《富饶的西沙-群岛》教学设计.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.41千字
  • 约 6页
  • 2017-04-27 发布于河南
  • 举报
《富饶的西沙-群岛》教学设计

《富饶的西沙群岛》教学设计 [教材分析] 《富饶的西沙群岛》一文是人教版课标实验教科书三年级上册第六单元“壮丽的祖国山河”专题中的一篇精读课文。课文通过介绍西沙群岛的风景优美、物产丰富两个方面,向读者展现了它的美丽、富饶,表达了作者对西沙群岛的赞美与热爱。 三年级阅读教学上的要求,重点是:能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达、情意方面的作用;能初步把握文章的主要内容;积累课文中的优美词语、精彩句段。为了落实这些教学目标,结合学生已有的阅读基础,在设计此课第一课时的教学时,尤其注意这三个方面目标的训练,精心预设了由内容与词语归类双结合的词语教学;以“海水五光十色”为教学重点,铺开对句子的赏析,并指导学生围绕一句话把句子写具体,力求使学生的语言有量的积累与质的提高。 [教学目标] 1.借助拼音,认读“饶、威、武”等10个生字;在语境中能联系上下文理解“富饶、五光十色、瑰丽”等词语的意思。 2.能围绕自己喜欢的内容与同伴交流,初步感受西沙群岛的富饶。 3.学习“海水”的描写方法,掌握把句子写具体的方法,并积累优美的词句。 [教学准备] 课前让学生收集西沙群岛的风光图片,及文字介绍材料。 [教学过程] 一、以游客身份,激趣导入。   1.同学们,昨天我刚从西沙群岛回来,那里真美,站在海边,我放眼海面,海水五光十色,瑰丽无比;我穿上潜水衣潜入海底,看见了千姿

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档