2.2大气圈与天气、气候导学案1（鲁教版必修1）.docVIP

2.2大气圈与天气、气候 导学案 大气的组成、结构及受热过程 学习目标运用图表说明大气受热过程 (1)理解大气的组成和垂直分层及对人类活动的影响。 (2)知道大气的热量来源。 (3)理解大气的受热过程与保温作用。能力要求：1.以“神舟七号”发射或人类探月工程为背景材 料，考查对流层、平流层的特点及对人类的影响。 2.以某些自然现象切入，考查大气的受热过程和保 温作用。学习要点：课 型：“六·四·二”模式“ 教 学 过[ 程 教 学 过 程 教学过程活动形式学一学 ：（我非常聪明） 议一议：（我潜力无穷） 分层高度主要特点特点成因与人类关系对 流 层     平 流 层      高 层 大 气       练一练 1.读“地球大气垂直分层图(部分)”，回答(1)～(3)题。 (1)①②③④四条曲线中，正确表示大气层气温垂直分布情况的是(　　)A.①　 B.② C.③ D.④ (2)影响该大气层气温垂直变化的主要因素是 (　　) A.地面辐射 B.CO2气体吸收地面辐射 C.臭氧吸收紫外线 D.人类活动 (3)有关图示大气层正确的叙述是 (　　) A.有电离层，对无线电通讯有重要作用 B.天气晴朗，对流旺盛，利于高空飞行 C.上部冷下部热，空气以平流运动为主 D.顶部与底部的气温相差50℃左右 议一议：气温的日变化、年变化和全球气温水平分布 1.气温的日变化规律 一天中气温的变化规律，主要由大气得到热量(地面辐射) 和失去热量(大气辐射)的差值决定。 地面的热量主要来自太阳辐射；大气(对流层)的热量直接 来自地面，如图所示。 (1)太阳辐射 最强时为当地地方时12时。 (2)地面辐射 当地时间12时时，地面所获得的太阳辐射热量大于地面 损失的辐射热量，地面热量盈余，地面温度仍在升高。 当地大约午后1时左右，地面热量由盈余转为亏损的时 刻，地面温度为一天中最高值。 (3)大气温度 当地大约午后2时左右，地面已经通过辐射、对流等方 式把热量传给大气，此时气温达到最高值。 随后，太阳辐射继续减弱，地面热量持续亏损，地面温 度不断降低，气温随之也不断下降。至日出后，地面热 量由亏损转为盈余的时刻，地面温度达到最低值，气温 也随后达到最低值。因此，气温最低值总是出现在日出 前后。 2.气温的年变化规律 半球 高低 项目　北半球南半球最低最高最低最高太阳辐射12月6月6月12月陆地气温1月7月7月1月海洋气温2月8月8月2月讲一讲：1.气温影响因素分析 (1)太阳辐射：(2)大气环流：(3)地面状况：(4)人类活动： 2.气温日较差和年较差大小的判断及原因分析 (1)大陆与海洋：(2)阴天与晴天(3)低纬与中纬： 练一练2.读“某地某日气温随高度和时间变化统计资料(单位： ℃)”，回答(1)～(2)题。 时间 高度5时8时11时14时17时20时100米14.2617.7620.0621.6019.4116.7350米14.1717.7720.4022.1219.7316.862米13.6318.0520.8722.6320.1016.72(1)该地最高气温和最低气温出现的时间分别是 (　　) A.每天的14时和5时 B.近地面大气获得太阳辐射热量最多和最少时 C.地面辐射出现最高值和最低值时 D.大气逆辐射达到最强和最弱时 (2)下列时间段该地近地面空气质量较差的是 (　　) A.20时～次日5时B.8时～11时C.11时～14时D.14时～20时 讲一讲：大气的受热过程 练一练：应用提升题3 六、总结收获： 自学要求： 指导学生自主完成学之窗 。