2015-2016学年中图版必修1:2.2水资源的合理利用(课时作业2).docVIP

2015-2016学年中图版必修1:2.2水资源的合理利用(课时作业2).doc

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一、选择题 1.有关世界国家和地区水资源丰歉程度的叙述,正确的是(A) A.通常用多年平均径流总量来衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度 B.在世界七大洲中,大洋洲的多年平均径流总量和人均径流量最少 C.在世界七大洲中,亚洲的多年平均径流总量和人均径流量最多 D.我国的水资源和水力资源均居世界第六位,巴西水资源和水力资源均居世界首位 解析:大洋洲人均水资源不是世界最少;亚洲水资源人均占有量不是世界最多;我国水力资源世界第一。衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标主要看多年径流总量。 北京市2014年5月1日起居民用水全部实行阶梯水价。据此,完成2~3题。 2.北京市水资源利用方面主要面临的问题是(C) A.全年干旱少雨 B.河流频繁改道 C.人均水资源少 D.水利设施严重不足 解析:北京位于我国华北,人多径流总量少,人均总量少。 3.北京市推行居民用水阶梯水价的主要目的是(C) A.减少生活污水排放 B.保证生活供水质量 C.促使家庭节约用水 D.降低家庭用水成本 解析:实行阶梯水价,主要是为了节约用水。 水贫困测度,简单而言即对水贫困程度的测算。下图为我国农村水贫困测度空间格局示意图,读图,完成4~5题。 4.我国农村水贫困程度(A) A.总体看,西北重于东南 B.由南向北逐渐加重 C.由东向西逐渐减轻 D.与经济水平成负相关 解析:由图例可知,我国西北地区农村严重缺水,主要降水量少引发的。而东南沿海,降水丰富,农村用水充足。 5.造成贵州省成为高水贫困地区的最主要因素是(C) A.气候 B.植被 C.地貌 D.土壤 解析:贵州地表多喀斯特地貌,地下多溶洞,造成地表水贫乏,水资源不足。 下图为某区域水资源循环利用模式示意图。读图,完成6~7题。 6.图中字母含义表述正确的是(A) A.a表示污水处理,b表示污水收集 B.a表示污水排放,b表示污水处理 C.a表示水的利用,b表示水的污染 D.a表示水的污染,b表示污水处理 解析:a、b两箭头分别指向废水,一进一出。表示一个是废水收集,一个是污水处理后排放。 7.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是(A) A.增加来水量和增加出水量 B.减少来水量和增加出水量 C.减少来水量和减少出水量 D.增加来水量和减少出水量 解析:水体富营养化是由水污染导致的。其治理措施水体的流动性。 下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。读表,完成8~9题。 中国美国澳大利亚法国世界平均人均水资源 拥有量/m32 2008 95218 2453 3578 900每万元GDP 耗水量/m35 0455143872881 3448.由表分析可以看出(B) A.美国人均水资源拥有量最高 B.我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍 C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D.人均水资源拥有量和每万元GDP耗水量两者呈现出正相关关系 解析:根据表格中的数据计算,可得出B项表述正确。 9.我国每万元GDP耗水量高的主要原因是(B) A.工业发达,耗水量大 B.技术水平低和节水意识淡薄 C.人口众多,生活用水量大 D.水污染严重 解析:耗水量高的原因与科技水平低、机械性能差存在很大的相关性。 10.漫画“节水曲”反映了(C) A.工业节水 B.农业节水 C.家庭节水 D.水资源的浪费 解析:由漫画中的拖地、冲厕等字眼可知是家庭节约用水。 11.为缓解我国西北地区农业用水不足问题,最可行的措施是(C) A.利用科技手段,增加冰雪融水量 B.限制畜牧业发展,大力发展林业 C.因地制宜,发展节水农业 D.人工降雨,增加地表径流 解析:解决我国西北地区农业用水问题,主要靠发展节水农业,或采用滴灌、喷灌技术。 二、综合题 12.分析下列资料,完成下列各题。 材料一 北京市用水总量统计表(单位:万立方米)。 年份总用水量住宅用水一般工 业用水公共建 筑用水其他198166 949.998 193.3731 698.9526 288.27769.4199993 919.125 54623 441.241 519.83 412.1材料二 据统计,北京地区信息产业发展迅速,以中关村地区为代表,企业数量1988年有500余家,2000年时,发展到5 711家。这主要是因为北京地区有大量的高科技人才,同时具有良好的区域创新环境支撑。 (1)从表中可以看出,北京市用水总量增加主要表现在__________、__________两方面增长,其增长的原因是________、人均用水量的提高和第三产业的不断发展。 (2)北京地处__________工业基地。近年来,北京工业总产值在不断提高,而工业用水总

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