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2016-2017学年鲁教版必修二2.2城市区位与城市体系学案.doc
第二单元 城市与地理环境
第二节 城市区位与城市体系(学案)
一、学习目标
1.如何分析城市区位的主导因素?
2.你能分析一下城市在城市体系中的作用吗?
3.提高城市等级和扩大服务范围的基本条件有哪些?
4. 什么是中心地的服务范围呢?它主要受哪些因素的影响?
教学重点与难点:
1、影响城市区位的自然因素、社会因素和影响区位发展变化。
2、中心地理论和城市体系。
二、学习过程
问题探究
知识点一、城市的区位选择
1.如何分析城市区位的主导因素?
2.分析河流与城市区位的关系?
3. 从扬州和济宁等城市的兴衰,分析交通运输方式的变化对城市的分布和发展的影响?
4. 平原是城市的理想环境,为什么巴西有许多城市分布在高原上,而不是亚马孙平原?
知识点二、城市体系
1.你能分析一下城市在城市体系中的作用吗?
2.提高城市等级和扩大服务范围的基本条件有哪些?
3. 什么是中心地的服务范围呢?它主要受哪些因素的影响?
知识点三、长江三角洲地区城市功能案例分析
1.以山东省为例,简要分析不同级别的中心地和服务范围之间的关系。
2.现实生活中完全呈六边形分布的服务范围存在吗?为什么?请举例说明。
三、总结反思
四、当堂检测
一、(08重庆文综卷)改革开放以来,中国发生了翻天覆地的变化。根据图下图和材料回答问题。
(1)我国的开放地区和开放城市主要沿 、 、 、 分布。
(2)从社会经济方面,简要分析甲、乙、丙三城市对外开放区位优势的主要差异。 解析:(1)考查技能点:地图的阅读。(2)考点:读图分析开放地区和开放城市的位置特点,农业区位,城市区位。甲、乙、丙分别为哈尔滨、广州、拉萨。
答案: (1)海岸、江河、铁路干线、边
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