五六队动作描写的方法.ppt

有这样一则故事；有个哑女卖刀，她不能说话，无法用富有诱惑力的广告宣传自己的产品。于是 她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上，一瞬间，细铁丝分为两截，而刀刃无损；她又手起刀落，面前的粗铁丝转眼间被分割成数截，但刀刃锋利如初。哑女虽未说一句话，但她的摊位前排起长龙，人们争相购买她的菜刀。顾客们众口一词：“好就好在她用动作来说话，令顾客信服。”; 写人物要 多行动少说话。 ——高尔基; 只有描写 行动,人物 才能站起来。 —老舍; 尝试把中国的文字压缩，捶扁，拉长，磨利，把它拆开又拼拢，折来且迭去……试验它的速度、密度和弹性。 ——余光中 ;写作指导：人物描写 之 动作描写;描写人物的方法; 中高考阅卷，老师主要依赖语感，一读就能迅速咂摸出文章的等级。优秀作文的语言会让阅卷老师感觉到生命的律动，给人以灵动、清新之感。语言老道，精华尽现。 考场作文语言有情味，就有了亮点，自会令阅卷老师眼前一亮，心情大悦，高分连连。 ——《疯狂作文》2012年9月号; 动作描写，就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。;动作描写的内容 头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动作都可以作为笔下的描写材料。这些描写可以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。;动作描写的方法;写动作;;万能词≠性别、性格、年龄、身份;二、动作拆分，慢镜头回放;三、细节成就亮点;加修饰语，丰满血肉; 升格技巧：添枝加叶，适当地运用了不同的修饰语，词语生动、句子活泼。 ;如：方向+动词——他高高地举起了手；我向右侧了侧身。轻重+动词—老师轻轻地摸了摸学生的头；他的脚重重地踢在了墙上。快慢+动词——厨师手里的菜刀飞快地舞动着；他一下子就跳了起来。程度+动词——爸爸狠狠地打了小明一巴掌。动词+数量——他向前跑了几步。 以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。大家试一试，用这样的方法写出来是不是很具体呢？;善用修辞，文字会发光; 修辞，犹如语言百花园中的艳朵奇葩，如果能在文章中适当的插上几枝，那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩：巧设比喻，形象生动；大胆夸张，灵气飞扬；多用排比，富有气势；反复吟哦，绵绵含情……; 同一个意思，两种表达。你喜欢A句还是B句，为什么？;;课堂练习;枯枝上的乌鸦突然向着远处的天空，箭也似地飞走了。 鼓声像溪水，像暴雨，像白云，淌过草 地，掠过村庄，飘过山岗，一直流到远方。 3、“天兔”来了—— 强台风天兔，它携着风，带着雨，挟着沙；它咆哮着，怒吼着，像一位巨人疯狂地向我们袭来了。 ; 母爱是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽； 母爱是烦恼中的一曲古筝，当你意懒消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠； 母爱是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦……;动作描写的方法;;双腿 双臂 双眼;双腿跨越 双臂摆动 双眼盯着;双腿迅速地跨越 双臂奋力地摆动 双眼紧紧地盯着;　　一声枪响，炸裂长空。刘翔展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架。;　　一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。;　　一声枪响，炸裂长空。刘翔疾如炸雷，快如电光，展现出无人能及的起跑速度。只见他的双腿在栏架上方迅速地跨越，他的双臂奋力地摆动，手臂上的肌肉也在不停地颤抖，全身充满了力量。他的双眼紧紧地盯着前方的每一个栏架，目光中陡然射出浓浓的“杀气”，像是要把栏架踏个粉碎。他舒展身姿，在空中划出一道道优美的弧线。成百上千地观众此时突然鸦雀无声，紧张地注视着他，共同期待着见证奇迹的时刻。;评价标准： 1、动词准确连贯 2、修饰语恰当 3、加入感受或修辞 4、能突出人物某一特点。; 精选动词，连贯动作， 修饰动词, 善用修辞, 类比联想，书写感受！ 动词精准, 突出特点!