小学校本课程_【特教】常见的茶教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-11-10 发布于上海
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PAGE 2 《常见的茶》教学设计一、教学目标 1、了解茶的分类及用途，学习区分红茶、绿茶、茉莉花茶等几种常见的茶。 2、通过看、闻、品，让学生对几种常见的茶有初步的认识，培养学生观察能力，引起学习兴趣，让学生积极主动地参与到学习过程中来。 3、通过观茶、品茶、欣赏茶的制作过程，初步了解品茶礼仪，感受、体验中国的博大精深的茶文化，激发学生的民族自豪感。二、教学重点通过看、闻、品，认识区分出红茶、绿茶、茉莉花茶等几种常见的茶。三、教学难点在观看茶叶制作过程、品茶的过程中感受、体验中国的茶文化。四、教学准备常见茶具、茶叶、白开水、课件等。五、教学过程（一）设置情