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4.2自然灾害与人类导学案(鲁教版必修1).doc
第二节 自然灾害与人类
【学习目标】1.了解自然灾害的概念、常见类型、成因及危害
2.掌握洪水、洪灾的概念及其对人类的危害。
3.理解洪灾的主要成因和防治措施。
【自主学习】
学习任务一:简述自然灾害的概念、类型(阅读课本p86相关文字,认识自然灾害与自然环境的关系)。
小试牛刀:发生在岩石圈的地质灾害是 ( )
A.寒潮 B.台风 C.海啸 D.地震
学习任务二:认识洪灾的形成原因及危害。(阅读课本p86—p88相关文字。)
1、洪灾形成有两个环节:一是 ,二是 。
2、洪水形成的原因:
(1) 、大量冰雪快速融化,形成洪水;
(2)冰凌堵塞河道、 、 堵塞河道,形成洪水;
(3)自然或人为因素导致的 ,形成洪水;
(4)洪水的形成,还与 和 有关。流域的汇水速度,与流域的
、 、 等因素有关;河道的排水速度,与河谷的 、
、 等因素有关。
(5)人类活动也在一定程度上诱发或者加剧洪灾的发生。
3、简述洪灾的危害(直接和间接两方面)。
学习任务三:简述洪灾的防治措施(阅读课本p89相关文字,从工程措施和非工程措施两方面回答)。
学习任务四:自主学习“泥石流”,了解它的概念、特点、危害及发生具备的条件(阅读课本p88相关文字)
学习任务五:(合作探究)我国存在哪些主要自然灾害?形成的原因?如何减少危害?
【当堂检测】
右图是“我国某地区气象灾害成因示意图”,读图完成1—2题。
1.图中甲、乙、丙气象灾害分别是( )
A.春旱、寒潮、沙尘暴 B.寒潮、台风、沙尘暴
C.干热风、暴雪、沙尘暴 D.干热风、寒潮、冻害
2.该地区最有可能是 ( )
A.准噶尔盆地 B.东北平原 C.华北平原 D.东南丘陵
3.下图表示的各天气系统,最有可能形成寒潮的是( )
下图为我国三个流域“水灾受灾比(受水灾的县域个数与总县域个数的比值)多年平均的月变化图”。读图,回答4—5题。
4.三个流域水灾受灾比的特点有 ( )
A.峰值均出现在4-6月
B.峰值出现月份与降水季节变化基本一致
C.峰值出现的时间由北向南逐渐推迟
D.珠江流域的受灾比最小
5.长江流域发生洪水与下列因素有关的是 ( )
①流域面积广 ②流域所处的气候状况 ③支流多 ④流域内的人类活动
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
6、我国是世界上洪水灾害频繁而严重的国家之一,洪水灾害不仅范围广、发生频繁、突发性强,而且损失大。据此回答:我国洪水灾害频繁发生的根本原因是 ( )
A.地形复杂多样 B.冬季风的强弱和进退迟早不同
C.南北温差大 D.夏季风的强弱和进退迟早不同
7.由外力作用引发的地质灾害是 ( )
①地震 ②滑坡 ③火山 ④泥石流
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
8.下列自然灾害具有关联性的是 ( )
A.滑坡-台风-雷暴 B.火山喷发-地面沉降-全球气候变暖
C.水土流失-山洪暴发-海啸 D.地震-山崩-泥石流
9.下列可延缓流域汇水速度的是 ( )
A.河道顺直程度高 B.河道纵向坡度大
C.流域植被覆盖率高 D.流域土壤含水率高
10.读下图回答:
(1)甲是 气象灾害。
(2)乙是 气象灾害。
(3)甲影响的季节是 ,乙影响的季节是 。
(4)甲造成的灾害主要有 ;
乙造成的灾害主要有 。
(5
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