4.2自然灾害与人类课件（鲁教版必修一）.pptVIP

第二讲　自然灾害与人类——以洪灾为例;一、自然灾害概述 1．概念：在 发生的，对人类 和 构成危害的事件。 3．危害：严重影响人类生产、生活的正常秩序，威胁人类的 与 。;二、认识洪水与洪灾 1．含义 2．洪灾给人类带来的损失; [灵犀一点]　洪灾成立有两个环节；一是洪水的形成；二是对人类造成危害。所以只有洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸，对人类生产、生活带来灾害时，才形成洪灾。;三、洪灾的形成原因; [灵犀一点]　根据洪灾的定义，洪灾的形成可分为三大部分：一是短时间大量“来水”；二是无足够空间“容水”；三是无法及时“去水”。其中，“来水”多与自然因素有关，而“容水”“去水”既有自然因素，也有人为因素的影响。;四、洪灾的防治措施 1．工程措施。 (1)兴修水库， ，提高对洪水的调蓄能力。 (2) ，防止洪水漫溢。 (3) ，加快泄洪速度。 (4)开辟 ，开挖 ，降低洪水水位。 2．非工程措施。 (1)提高 意识。 (2)控制 ，提高森林覆盖率。 (3)建立统一的 管理体制。 (4)建立统一的抗洪抢险指挥管理系统。 (5)设置防洪保险基金和加强 区土地管理。 (6)加强灾前 投入与 投入。;考点一　影响洪水形成的主要因素及长江洪灾的成因与治理措施 1．影响洪水形成的主要因素 洪水的形成既有自然因素影响，也有人为因素影响，具体内容如下表所示：;2.长江洪灾的成因和综合整治措施 (1)长江洪灾的成因。 长江流域的水源补给、河道状况及流域内人类活动共同影响洪灾的发生和危害程度，具体分析如下：;(2)长江防洪综合整治措施。;[规律方法]　我国自然灾害频繁而严重的原因 (1)我国地处世界两大地震带交会处，地壳活动剧烈，是世界上地质灾害比较频繁的国家。 (2)我国季风气候典型，降水季节和年际变化大，使不同地区以及同一地区的不同季节，交替出现水旱灾害。 (3)乱砍滥伐、过度放牧，导致水土流失、荒漠化加重。 (4)我国是世界上人口最多的国家，人口分布很不平衡，一旦发生灾害，受到的影响往往比人少地多的国家大。 (5)我国是发展中国家，经济基础比较薄弱，对防灾、减灾的投入相对不足。 [高考链接]　在高考中，常结合图文材料分析自然灾害的成因机制、危害及防治措施，以选择题等小型简单的形式呈现。;[例题]　(2011年高考江苏地理)下图为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读图回答下列问题。 (1)人类活动影响下形成的洪水过程线是(双选)(　　) A．①　　B．②　　C．③　　D．④ (2)防治城市内涝的措施有(双选)(　　) A．兴建污水处理厂　　　　B．疏浚河道 C．加强道路建设 D．完善排水系统;[思路点拨]　本题主要考查不同状态下的经济变化及城市内涝问题。解题关键是辨别三条曲线各属何种状态下的径流曲线。 　第(1)题，城市化使地表径流增加，所以①表示城市化后的洪水过程线。修建水库起到削峰补枯的作用，故③表示修建水库后的洪水过程线。城市化是人类活动的结果，修建水库属人类活动。所以选A、C两项。第(2)题，疏浚河道、完善排水系统都可以防治城市内涝；而兴建污水处理厂是防治水污染的措施；强道路建设不能防治城市内涝。 [答案]　(1)AC　(2)BD;考点二　我国气象灾害的时空分布 1．气象灾害时间分布图 2．气象灾害空间分布图;3．旱涝灾害的关联性;　(2013年北京东城模拟)中央气象台消息，2011年第11号台风“南玛都”8月23日在菲律宾以东洋面生成，8月25日晚上加强为强台风，中心附近最大风力有15级。据此回答(1)～(2)题。 (1)台风多形成于(　　) ①冬春季　②夏秋季　③低纬度洋面　④高纬度洋面 A．①③　　B．②④　　C．①④　　D．②③ (2)台风从形成移动到登陆，主要涉及的水循环环节有(　　) ①蒸发　②地面径流　③水汽输送　④下渗　⑤降水　⑥地下径流 A．②④⑤　　　　 B．①②⑥ C．①③⑤ D．③④⑥; 解析：第(1)题，台风是热带气旋强烈发展的一种形式，多形成于夏秋季节，其源地为热带洋面。第(2)题，