4.3全球气候变化及其对人类活动的影响课件（鲁教版必修1）.pptVIP

第四节 全球气候变化;; 美国科幻影片《后天》描述了“明天之后”的未来世界：北半球冰川融化，地球进入冰河期，龙卷风、海啸在全球肆虐，整个纽约陷入冰河的包围中。;这一切都起源于温室效应，全球变暖……;面对如此局面，我们不禁思索：人类何以应对全球气候变暖？我们每个地球人都应该做些什么？能做些什么来维护我们的生存环境？ ;全球气候变化;气候变化是指某地长时期大气状态的变化；也就是某地长时间温度和降水的变化。;1、地质时期：;冰芯氧同位素： 低气温时，氧同位素比率值较小（很大的负值） 高气温时，氧同位素比率值较大（较小的负值）;思考：在地质时期，地表经历几次大冰期？;思考：恐龙繁盛时期的气候有什么特点？;2、了解历史时期的气候变化状况主要是通过： A.利用考古资料、历史文献记载推测。 B.分析沉积物（泥炭、黄土）中的花粉推测 ;历史时期的气候变化特点：;3、近代的气候;近百年来全球年平均气温的变化;二、全球气候变化的影响; 全球变暖将导致生态环境恶化，下面是科学家的一些预测。 科学家的预测之一：自然植被的地理分布与物种组成可能发生明显变化。 科学家的预测之二：全球洪水、火灾等发生次数在一些地区将增加。 你能做一些预测吗？你的预测及理由： （1）冰川范围的可能变化及理由； （2）热带范围的可能变化及理由。; 美科学家的可怕预测 科学家通过研究发现，在未来数十年内，地球的温度还将上升，而美国国防部报告则称：中国南部地区在2010年前后将发生持续整整10年的特大干旱。2010年以后，中国北方水患不断，南方一片干旱…… ;三、气候变化的适应对策; 《京都议定书》是1997年12月在日本京都召开的联合国气候大会通过的。该议定书规定，在2008年至2012年期间，发达国家的温室气体排放量要在1990年的基础上平均削减5.2％，其中美国削减7％，欧盟8％，日本6％。 提倡使用用风能、太阳能、氢能或核能取代化石燃料 ；推广节能新技术和节能产品；开展节能宣传；开展节能科研项目；适当改变农业生产的种植方式，选育抗旱、耐高温的作物品种；提倡使用公共交通 ；植树造林；退耕还林、保护生态；控制人口增长速度 。;一、全球气候的变化 1、地质时期：寒冷期与温暖期交替 2、历史时期：全球气温呈波动上升趋势 3、近代时期：全球气温上升 二、全球变暖的影响 1、影响海平面上升 2、影响农业生产 3、影响水循环 4、其它;练习题;2. 19世纪以来，世界气温出现明显的（ ） A.波动下降现象 B.波动上升现象 C.变化平稳 D.变化不定;3.除二氧化碳以外，甲烷、氟氯烃、一氧化碳等都被称为温室气体，其共同的原因是（ ） A.吸收太阳辐射，使大气增温 B.通过光化学反应向大气中释放能量 C.强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 D.温室气体相互反应放出能量;4.全球变暖导致海平面上升的直接原因是（ ） A.全球地表径流增多 B.海洋蒸发量减弱，降水量增加 C.海水温度增高膨胀所致 D.冰川融化引起海平面上升;我国近百年来的气候变化 我国气候变化的趋势与全球气候变化的总趋势基本一致。 近百年来，我国气温上升了0.4━0.5°C,略低于全球平均的0.6°C。20世纪90年代是近百年来我国气候最暖的时期之一。1985年以来，我国已连续出现了16个全国范围的暖冬，1998年冬季最暖，2001年次之。我国降水以20???纪50年代最多。以后逐渐减少，华北地区尤其如此。;;气候变化的适应对策 1、控制温室气体排放（如减少二氧化碳等气体排放量，世界很多国家一方面提高能源利用技术和效率，采用新能源） 2、增加温室气体吸收。（如植树造林和采用固碳技术） 3、适应气候变化（如培养新的农作物品种，调整农业生产结构，规划和建设防止海岸侵蚀的工程等） 4、政府可能采取的政策手段（如实行直接控制、应用经济手段、鼓励公众参与等措施） 5、努力加强国际合作