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11.4分式加减法
11.4分式的加减;复习：;1、 口算：;2、 计算：;;(1)注意分数线有括号的作用，
分子相加减时，要注意添括号．;练习1：;3、计算：;归纳总结1：;问题2：想一想，异分母的分数如何加减？;异分母的分式;小结1：分式通分时如何确定最简公分母？
（1）系数取各系数的最小公倍数；
（2）凡出现的字母（或含字母的因式）都要取；
（3）相同字母的次数取最高次幂；
（4）当分母是多项式时应先分解因式；
（5）分母前的负号应提到分数线前。
;例2 通分;;当分母为多项式时，要先因式分解！;;3、计算：;4、计算： ，并求当a＝－３时原式的值。;6、请用两种不同的方法进行计算：;小结2：;应用：
1、黑猫警长接到举报，A地有坏蛋在搞破坏活动，经分析有两条路都可从警察局到A地，每一条路都是3km，其中第一条是平路，第二条有1km的上坡路和2km的下坡路。黑猫警长在??坡路上的车速是vkm/h，在平路上车速为2vkm/h，在下坡路上的车速为3vkm/h。;;4、节日期间，几名学生包租了一辆车准备从市区到郊外游览，租金为300元。出发时，又增加了2名同学，总人数达到x名。开始包车的几名学生平均每人可比原来少分摊多少钱？
5、一项工程 , 甲单独做 a 小时完成, 乙单独做 b 小时完成 。甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？;延伸与拓展;小结：谈谈本节课的收获？;小测：
1、填空：
= ； = ；
（3） 的最简公分母是 。
2、计算 的结果是（ ）
Ａ、 Ｂ、 Ｃ、 Ｄ、 ;3、计算：;板书设计：
课题：
1、同分母的分式加减法法则 投影幕
2、异分母的分式加减法法则
学生板演;跟进练习;
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