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新 蜀 道 难;话题作文材料 的选择与运用;一.明确考纲中与材料有关的几点要求;要达到这三点要求,要注意: ;? 高考作文尽管范围很广,但从大处来说,无非是自己、自己与他人、自己与社会、自己与自然等几方面话题。如果在乎这些,在读人、读社会、读书时就会多思考。如果积累了一些材料和情感,考场上就不愁没有东西写了,写出的文章也不愁没情感了。平时积累可以分门别类地收集、整理、归纳知识材料,构筑自己的知识仓库。 ;??? “材不在多,会用则灵”,善于用例,一个普普通通的事例,可以有多种用途,说明多种道理,只要用得好,同样能取得极佳的效果。这样能有效减少考场作文时用例雷同现象。另外,还可以对原有材料进行适当剪裁。如果把文章比作裁衣,“体”即中心思想;“裁”就是对材料的裁割取舍,只有根据中心思想剪裁材料才能“缝制”出好文章。如果能对考场高分作文中一些剪裁适度的好文章仔细剖析,诸如,出于表现中心的需要文中用了哪些材料,不用哪些材料,何处用笔惜墨如金,言简意赅,何处则又用墨如泼,以繁胜简,从中体会作者的匠心和功力,进而以之为鉴,会在短期内使自己的作文水平提高一步。剪裁的原则:必须服从表达中心的需要,有用的材料应不厌其详;与中心无关的材料只字不提,要处理得干干净净。 ;;1、写自己亲身经历过的生活。;他为我摆渡 家庭教育;我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。我很努力的学习,可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。 他从来不表扬我,即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。 他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲,他的话我不想违背。 ;我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一划的练字,灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是,他从来就不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。 我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷,没有他的导航,我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片,我伫立了很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力的去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。 以前,我总觉得,我们之间有条河,我在这边,他在对岸。 现在,我才知道,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。只是,我衷心的希望,有一天,他能够递一支桨给我,我们一起来掌握方向。 计分:60-1=59分。 ;夕阳下的呼拉圈 19C 黄永灵 我无法昭示生命的姿态,只知道那天下午,那个呼拉圈留下的是永恒。 ----题记 门前聚了许多人,他们肆意喧笑着----是爸爸在摇呼拉圈。爸爸肚子大大的,所以,呼拉圈只能在他的屁股上转,一圈又一圈,他们笑着指着爸爸评点着,偷着让自己满足的乐,而爸爸什么话也不说,咧嘴笑着,呼拉圈在屁股上打转,一圈又一圈…… 爸爸的姿式的确很滑稽----在他们看来,笨笨的身体,无序的扭动着,双手举过头顶,还呵呵地笑出声来,而我却无法释怀;这是昔日严肃的父亲吗?是那个霸道无理的男人吗?他现在在做什么?小丑吗?我无声的望着他,看似好熟悉,却又有一种说不出的 陌生。爸爸是老了,还是小了?呼拉圈摇晃着,仿佛在说“不知道,不知道……” 他们仍然放声大笑着,过路人也聚拢来看,只是呵呵地笑。在我看来,爸爸的姿式是多么地僵硬,那举起的双手像是在向岁月求饶。我们都是时间的奴隶,当发现无法反抗时便向它投降,便开始做时间的笑话,便开始做生命的小丑。; 我想,父亲是老了,不然他怎么肯放下那个严肃的脸,用自己的滑稽动作供人们嘲弄的话柄?我想,父亲是老了,他开始会害怕孤独而向别人求得一笑。我想,父亲真的老了,不然怎么会在中秋之夜与我打电话时哭出

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