江西省中小学现代教育技术设备和软件配备标准.docVIP

PAGE  -  PAGE 14 - 附件四： 江西省中小学现代教育 技术设备及软件配备标准 江西省教育厅 二○一一年一月 1、江西省中小学现代教育技术设备及软件配备标准（小学） 类 别序 号名称规格型 号功能单 位数 量分 值评分 办法备注班级数 ≤ 1213 ≤ 班级数 ≤ 2425 ≤ 班级数 ≤ 3637 ≤ 班级数硬 件 ︵ 60 分 ︶1学生用计算机台学生数 / 3012每一小项得分为：学校实际配备数除以应配备数量再乘以每一小项分值。 应配备数量：为各学校按学校类型、规模及配备标准应配备的数量。 九年一贯制学校按初中标准执行；十二年一贯制学校及完中学校按高中标准执行。说明一2机房教师用计算机(服务器)、交换机套与计算机网络教室配套13专任教师用计算机台专任教师数84行政办公用计算机台34562学校教务、人事、财务、图书、资产管理等专用5校园网套(1)2说明二6多媒体教学设备套专用教室数 + 普通教室数12说明三7电子白板套多媒体教学设备数 / 358语言实验室数字化设备间122说明四9闭路电视系统套1210电子备课室间13不少于8台电脑11摄像机台10.5各 学 科 共 用12录像机台10.513影碟机DVD台10.514电视机台10.515照相机数码台10.516机器人专用设备套满足参加电脑机器人竞赛要求0.5选配17视频编辑系统套(1)0.518校园广播系统套1219校园视频监控系统套(1)1.520复读机台语文、英语、音乐学科教师数1.521录音笔支(1)0.522扫描仪台120.5各学科共用，打印机与办公用计算机配套。23打印机台120.524复印机台10.525速印一体机台(1)0.5软 件 ︵ 40 分 ︶26素材类软件容量G1 (100G)1 (200G)1 (300G)1 (500G)8容量6分：(实际拥有量/应配备量)×6； 学科覆盖2分：(已拥有素材学科/应开设学科)×2。说明八27学科类软件录音带、CD套语文、英语、音乐学科教师数5(拥有数/学科教师数)×5。说明九VCD、 DVD、 录像带、 CD-ROM、 DVD-ROM学科数 × 年级班级数 / 410数量6分：(拥有套数/应有套数)×6； 学科覆盖4分：(已拥有软件学科/应开设学科)×4。28综合类软件人文科学部501001502504每一小项得分为：学校实际配备数除以应配备数量再乘以每一小项分值。说明十自然科学50100150250429工具类软件课件平台套12说明十一备课平台12网络安全管理13教育教学管理12* 硬件、软件得分总分达到配备标准总分值(100分)的60%时，可算达标，否则算不达标。说明: 一、每个计算机教室配备的计算机数量不少于省级教育行政部门规定的办学最大班额数。 二、校园网设备主要包括服务器、路由器、交换机、系统(应用)软件等。每个专用教室及普通教室均需设有网络端口，教师办公室设置网络端口数不少于教师数，有条件学校可以将校园闭路电视系统、广播系统、监视系统合一。不少于10M速率接入互联网。 三、多媒体教学设备主要包括大屏幕显示设备(投影机及银幕、大屏幕背投电视、等离子电视机或液晶电视机)、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，条件较好的学校可配备中央控制台。专用教室是指除学生固定学习的普通教室外用于满足特定教学需求的其他校内教学场所。 四、每个语言实验室配备的学生终端数量不少于省级教育行政部门规定的办学最大班额数。 五、括号中数字为选配数量。 六、如某种设备具备标准中两种及以上功能，可以作为其中任一种功能设备纳入统计，但一种设备只能统计一次。 七、如有未列入设备装备标准中的设备具备标准中某项设备功能，可以纳入统计。 八、素材类软件 素材类软件是以知识点为基础、按一定分类规则组织的可检索的素材资源，主要类型有：图形、表格、公式、曲线、文字、声音、