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r3-5-2绿色植物的呼吸作用
1、光合作用的条件、场所、原料和产物分别是什么?;2、光合作用的实质是什么?;3、光合作用的意义是什么?;第四节
绿色植物的呼吸作用;想一想 ;观察种子的呼吸现象;探究植物的呼吸作用实验一:;种子萌发释放热量;实验一:;释放能量;探究植物的呼吸作用实验二:;实验二:;提示:氧气可以助燃,缺氧会使燃烧的蜡烛熄灭;实验三:;小结: 通过这三个演示实验,你认为种子在萌发的时候有什么现象发生?; 总述:
通过三个实验我们知道,种子萌发时,也就是植物呼吸作用时要分解有机物,吸收 ,放出 ,产生水分,释放出 。;想一想:种子在萌发过程中释放的能量是从哪里来的?;结论:;植物各器官都能进行呼吸作用吗?;?线粒体;植物的呼吸作用只在夜间进行吗?;;二、绿色植物的呼吸作用;4、呼吸作用的实质和意义;植物呼吸作用的意义;三、呼吸作用的应用;呼吸作用的应用:
中耕松土、排涝等是为了______根的呼吸作用,
低温保存蔬菜水果等是为了_____植物的呼吸作用;呼吸作用和光合作用有哪些不同之处?;四、光合作用与呼吸作用的关系;;2;;推理过程:;4.将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热,原因是( )。
A粮食堆吸热
B粮食呼吸作用释放能量,部分变成了热能
C粮食正在进行蒸腾作用,消耗了大量的热
D 粮食堆对手起了保温作用
5.植物呼吸作用分解的有机物来自( )。
A根从土壤中吸收的 B 叶从空气中吸收的
C光合作用制造的 D 呼吸作用制造的 ;6.呼吸作用的实质是( )
A合成有机物,储存能量 B合成有机物,释放能量
C分解有机物,储存能量 D分解有机物,释放能量
7.土壤板结后,植物生长不好主要原因是( )。
A影响蒸腾作用 B土壤中缺氧
C土壤中二氧化碳浓度太高 D土壤太硬,使根难以生长
8. 与呼吸作用无关的是( )
A把有水草的鱼缸放在阳光下 B雨后及时排出农田积水
C粮食入仓前要晒干 D蔬菜放入冰箱中保鲜 ; 冬天,农民伯伯常常将收获的大白菜贮存在地窖中。在一个偏远的小山村,有人一打开地窖就进去取白菜,走到半路,感到憋闷,蜡烛也突然灭了。于是,高喊“有鬼”,吓得迅速爬出了地窖。真的有鬼吗?;8、下图表示一昼夜植物叶片上二氧化碳、氧气的进出情况。你认为哪个图示的现象发生在夜晚?( );动动脑;考考你;3.浇花过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是。 ( )
A.水分过多,根毛无法吸收
B.水分过多,根无法呼吸
C.水分过多,使细胞能大量繁
殖,导致根烂掉
D.根吸收的水分过多而死亡;4.植物在白天吸入二氧化碳,释放出氧气,而在夜间吸入氧,呼出二氧化碳,这是因为 ( )
A.日光下进行光合作用,
呼吸作用停止
B.光合作用强于呼吸作用
C.呼吸作用在夜间进行,
光合作用在夜间停止
D.叶片进行光合作用,
不进行呼吸作用
;5、将燃烧的蜡烛放入装有萌发种子的瓶中,火苗便会熄灭,这是因为瓶中的种子( ).
A.呼吸作用能消耗氧气,释放二氧化碳
B.呼吸作用能吸收二氧化碳,释放氧气
C.光合作用能吸收二氧化碳,释放氧气
D.光合作用能吸收氧气,释放二氧化碳
6.、呼吸作用在植物体中进行的部位是( )
A.根、茎、叶 B.茎和叶的绿色部分
C.花、果实 、种子 D.???部生活细胞
7、堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂,堆积在一起的蔬菜为什么能生热呢?
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