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关于有效教学实施情况的问卷调查 亲爱的老师： 为了了解教师教学行为的现状，了解教师对有效教学、有效教学行为的认识，科学地 分析我校教师教学行为的有效性，请您如实填写问卷。谢谢您的合作！ ? 任教年级 ????????? 任教学科 ????????? 年龄 ??? ????? 教龄 ?? 一、选择题 ?1．您对课堂教学有效性的认识（ ） ?A很了解?B知道一些?C一点儿也不了解? 2、在平时的教学中，你觉得提高课堂教学有效性（ ） ?A难度很大B有一些难度C没有难度 3、您认为提高课堂教学有效性需要（ ） ?A需要教师具有专业技能 ?B一般教师都能实现 C不需要技能? 4、您对课堂教学中提高教学有效性的方法（ ） ?A知道很多方法B了解一些C了解甚少 ?5、课堂教学中提高教学有效性的途径有（ ） ?A?优化教学目标 ?B?增加课堂教学容量 C?优化教学结构 D?优化课堂教学的思路 E?优化教师的个人素质和修养 F?优化使用多种教学手段 6、面对新课程改革，上好一堂课，需做好（ ） A?仔细研究学生、搞好学情分析 B?认真钻研教材、把握教材 C?增强情境创设的有效性 D?强化学习过程的有效性 ? 7、从哪些方面衡量新课程的课堂教学是否有效？（ ） A?是否是关注学生全面发展的教学 B?是否是关注所有学生发展的教学 C?是否是增强学生创新意识的教学 D是否是能够很好的实现教育教学目标的教学 8、利用信息技术与提高课堂教学效率的关系（ ） A?只有利用信息技术才能提高课堂教学效率 B?只要利用信息技术就能提高课堂教学效率 C?利用信息技术与提高课堂教学效率没多大关系 D?合理利用信息技术才能提高课堂教学效率 9、影响课堂教学有效性的因素有（ ）的有效性 ?A教师教学行为B学生学习行为C教学目标D教学内容 ?E教学方法F教学评价G教学反思 10、课堂教学有效性应以学生的（ ）为目的。 ?A个性发展B全面发展C终身发展 11、提高课堂教学有效性应从（ ）出发 ?A?课程需求?B?学生的兴趣爱好?C?学生的需要 12、设计有效的教学情境应遵循的原则是（ ） ?A?实用性原则B价值性原则C?趣味性原则 二、问答题 1．对于课堂教学??效性的研究，您有哪些认识？ ? 2．您对课堂教学有效性的研究，有哪些意见和建议？ ? ? ? ? ? ? ? ? ?