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现代文阅读理解之1
答案原在文本中;四项基本原则;步骤一:读懂原文,勾画要点;步骤二:仔细审题分析题目的要求;步骤三:回归原文,确定有效阅读区间;怎样在原文中找到相应的有效阅读区间(语段和句子)?;第一层次难度:答案就在问题的前后;第二层次难度:答案在问题前后的其他段落;题目:为什么说“西湖胜迹中最能让中国文人扬眉吐气的,是白堤和苏堤”?;题目:家乡的什么给我留下了永远难忘的印象?请分条概括说明。
他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水,一草一木,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。而且可能祖祖辈辈都植根在这片土地上,有一部悲欢离合的家史。在听祖母讲故事的同时,就种在小小的心坎里。邻里乡亲,早晚在街头巷尾、桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然,横竖呼吸着同一的空气,濡染着同一的风习,千丝万缕沾着边。
答案:父母亲族的爱;家乡的山水草木;悲欢离合的家史;祖母讲的故事;邻里乡亲的音容笑貌;题目:以前人们离开家乡的原因有哪些?
多少人仗着年少气盛,横一横心,咬一咬牙,扬一扬手,向恋恋不舍的家乡告别,万里投荒,去寻找理想,追求荣誉,开创事业,富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗,——为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调:许多稚弱的童男童女,为了维持最低限度的生存要求,被父母含着眼泪打发出门,去串演各种悲剧。
答案:①不少人富有浪漫气息,为追求理想开创事业去闯世界。②多数人是沉重的现实主义格调,为维持最低生活被打发出门。;题目:概括下面文段内容(26字以内)
宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的《墨竹》诗说:“萧萧数竹不胜看,到此方知画竹难。谁信中书曾放笔,片时行尽楚江干。”道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝???有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪,竹之全体,在隐约间矣。”
答案:宋元明时期竹画家蜂起,风格独特,技法高超。;第四层次难度
开放题在原文语句中找不到答案,需根据原文题干的指令或文章内容,找到启发点和感受点,加以理解概括。(有点类似读后感之类);步骤四:直奔要领,分条阐述,简洁到位
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