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- 2017-04-28 发布于湖北
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陕西省石泉县熨斗镇初级中学七年级数学上册 1.3.2 有理数的减法课件
1.3.2;一.复习巩固;; 二:比一比,议一议:;新课讲授; 再看下面这个例子:注意比较,发现规律;由上可以得出有理数减法的法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.;比较上面的式子,计算下列各式:
50-20= 50+(-20)=
50-10= 50+(-10)=
50-0= 50+0=
50-(-10)= 50+10=
50-(-20)= 50+20=;例1 计算下列各题:
(1)9 -(-5) (2)(-3)- 1
(3)0 – 8 (4)(-5) - 0;三.例题;例3 (1)7.2-(-4.8);-155米;三、随堂练习1:
(1) 6-9 (2)(+4)-(-7)
(3)(-5)-(-8) (4)0-(-5)
(5)(-2.5)-5.9 (6)1.9-(-0.6); ;;1.3.2;1.同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2.(绝对值不相等的)异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
----互为相反数的两个数相加得0。
3.一个数同0相加,仍得这个数;思考:
两正数的和是________
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