陕西省靖边县第四中学七年级数学上册 2.6 有理数的加减混合运算第1课时学案无答案北师大版.docVIP

PAGE  2.6 有理数的加减混合运算 学习目标： 能进行有理数的加减混合运算. 能根据具体问题，适当运用运算律简化运算. 重点：能进行有理数的加减混合运算. 难点：能根据具体问题，适当运用运算律简化运算. 自主学习，思考问题 探究新知： 活动1:游戏 请按下列规则做游戏：（以同桌为单位课前制作外表完全相同的 8张卡片其中2张卡片上的数字是正整数，2张卡片上的数字是负整数， 2张卡片上的数字是正分数，2张卡片上的数字是负分数，是正数的卡 片涂成红色，是负数的卡片涂成白色.） 每人每次抽取4张卡片，如果抽到白色卡片，那么加 上白色卡片上的数字，如果抽到红色卡片，那么减去红色卡 片上的数字. （2）比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大的为胜者. 谁是胜者？？ 活动2：自主完成 计算： 与同桌比比，看看谁的方法最好！ （1）-2.5-2.7-（-1.6）-（-2.7）+（+2.4） （2） （3） 我的疑惑？ 达标检测 1、某地区的气温在一段时间里从-8℃先上升了5℃，然后又下降了7℃，那么此时的温度是___. 2、纽约与北京的时差为-13小时，现在北京时间是8：00，纽约时间是___ . 3、计算 （1） （2）（-11.5