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PAGE  PAGE 8 第一节 地图三要素 学习目标 1. 知道地图的三要素。 2. 知道地图上比例尺的三种表示方法，会运用比例尺计算实地距离。 3. 会比较比例尺的大小。 4. 会在地图上判断方向。 学习重点难点：运用地图辨别方向 学习内容 一、地图上的比例尺： 1、比例尺的概念和公式 概念：比例尺——表示图上距离比实地距离缩小的程度 公式：地图上的比例尺= 图上距离/实际距离 说明：①分子为1的分数，分母大，比例尺小。 ②计算时要统一单位，千米和厘米间差5个0。 练一练：1.甲、乙两地实地距离为10千米，将其表示在地图上的距离为2厘米，该图的比例尺为 。 2.某幅地图的比例尺为1:4000000，在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米，甲、乙两地的实际距离是（??? ） 2、比例尺的三种表示方法：（三种比例尺可互相转化） A、数字式： 1：5000000； B、线段式： C、文字式：图上1厘米代表实际距离 50千米。 练一练：把下表中的比例尺转化成其他两种形式。 线段式数字式文字式0 2千米 1：500000000图上1厘米代表实地距离30千米③比例尺大小的判断： 分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。 比较比例尺大小时，把所要比较的各比例尺转换成同一形式，就能方便地判断大小。 想一想：比较下列地图的比例尺的大小: 动动脑：比较下列地图表示的范围大小和内容的详略： 练一练：下列比例尺中最大的是（ ） A 1：50000 B 图上1厘米代表实地距离500千米 C 小结：比例尺越大，显示范围越小， 内容越详细 比例尺越小，显示范围越大，内容越简单 二、地图上的方向： 1、三种定向法 （1）普通地图 (2)指向标地图：箭头指向北，根据所给方向，确定其它三个方向； (3)经纬网地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 练一练： 1.乙地(175°E，38°N)位于甲地(145°W，35°S)的 A .东北方 B .西北方 C .西南方 D .东南方 2.一个南极考察队员，从极点向正北走了60米，又向正西走了80米，这时他在出发点的 A .西北方100米处 B .西北方60米处 C .正北方100米处 D .正北方60米处 3. 根据图判断： (1)A的经纬度 。 (2)B在A 方向 (3)C在B 方向 (4)D在B 方向 (5)A在C 方向 课外阅读材料： 野外辩方向的方法 1、观星法：白天—— 早上起来面对太阳， 前面是东后面是西， 左面是北右面是南， 东南西北认清方向。 晚上——利用北极星指示北方。 2、利用植物判断方向： 果子先染色的一面是南方 树叶生长茂盛的方向是南方 3、利用树木年轮判断方向： 在室外怎样正确看地图 手捧读图，面北而立，再按着上北下南，左西右东的方法定向。 三、地图上的图例 1、图例——地图上用来表示各种地理事物的符号。 2、注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。 课后练习 1.下列不是地图基本要素的是（ ） A. 比例尺 B. 颜色 C. 方向 D. 图例 2.读如图判断B点在A 点的什么方向（ ） A. 东南 B. 东北 C. 西北 D. 西南 3.在有指向标的地图上，要根据指向标来定方向，指向标箭头一般指向（ ） A.南方 B. 东南方 C. 西北方 D. 北方 4.一个任站在南极点上，他的前后左右的方向是（ ） A. 东方 B. 北方 C. 西方 D. 南方 5.关于在地图上识别方向的叙述正确的是（ ） A. 经线指示东西方向，纬线指示南北方向 B. 面向地图，通常是“上北下南，左东右西” C. 站在北极点上，人的四面都是北方 D. 在有指向标的地图上，指向标的箭头指向正北方 6.下列比例尺，最大的一个是（ ）。 A.1：250000 B.图上1厘米代表实地距离250千米 C. D.1：2500000 7.在1中国政区图上，测量长江的长度为63厘米，那么长江在地面上的长度为（ ） A．630千米 B．6300千米 C．63000千米 D．630000千米 8.甲乙两人以相同速度从南极同时出发，分别沿40°E和40°W向北前进，则可能：（???