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- 2017-04-28 发布于湖北
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高中化学 第1章 第2节 第1课时 研究物质性质的基本方法课件 鲁科版
第2节 研究物质性质的方法和程序
第1课时 研究物质性质的基本方法 ;【思考】(1)可以用小刀切割说明了什么问题?切开的断面立即由银白色变暗,说明了什么问题?
(2)钠还有什么性质,用什么方法可以研究钠的相关性质? ;1.能说出研究物质性质的一般方法。
2.能初步运用研究物质性质的基本方法研究钠的性质。
3.了解钠的物理性质,掌握钠和过氧化钠的化学性质。(重点); 在初中化学中,我们已经认识了一些物质,我们是通过哪些科学的方法来研究它们的性质的?;——观察、实验、分类、比较 ;3.分类法:分类研究,总结通性和特性。
金属的通性:银白色的金属光泽,良好的导热、导电性能,活泼金属与盐酸反应生成H2。;二、以钠为例运用基本方法进行探究活动;状态;2.实验法:(认识钠的化学性质);;(2)钠与氧气反应;;(4)钠与盐酸反应;??5)钠与盐溶液反应;Na放置在空气中的变质过程:;(6)了解钠的用途;化学式;;1.研究物质的方法:观察、实验、分类、比较。;2.钠的化学性质;1.将一小块钠投入盛有5mL饱和石灰水的烧杯里,不可能观察到的现象是( )
A.钠熔成闪亮的小球并在液面上游动
B.有气体生成
C.溶液底部有银白色物质生成
D.溶液变浑浊;2.下列关于金属钠的叙述中,说法正确的是(
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