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- 2017-04-28 发布于湖北
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高中历史 第1课 精耕细作农业生产模式的形成课件 岳簏版
第一单元;请你联想;导 言;第一课 精耕细作农业生产模式的形成
;一、农业的起源;黄河流域;采集经济; “五谷丰登”、“六畜兴旺”中的“五谷”和“六畜”分别指的是什么?;五谷:;六畜:;十二生肖:;请思考:十二生肖与农业文明的关系。; 我国古代农业的生产工具随着时代变化有哪些改进?;二、从耒耜到曲辕犁; 这是什么样的耕作方式? 为什么原始农业采用这种耕作方式?这种方式值得提倡吗?为什么?;唐宋时期;;三、水利设施的逐渐完善;*;考考你;宝瓶口;东汉王景治理黄河;西域:坎儿井; 坎儿井是与我国横亘东西的
万里长城、纵贯南北的大运河齐
名的我国古代三大工程之一,是
伟大的地下水利灌溉工程。它早
在2000年前的汉代就已经出现雏
形。;2.农学著作中的水利知识; [明]徐光启
;四、从千耦其耘到个体农耕; 阅读下面两段材料,从中分析自耕农经济有何特点,你如何评价?;2.自耕农经济的特点;;课堂回顾:; 当今中国农村人口膨胀,农民生活条件急需提高,如何处理好“三农”问题是中国社会走向和谐健康发展的重要课题,回顾中国古代农业的发展历程,结合农业发展的现状,谈谈你的看法和建议。;1.精耕细作和现代科学相结合;
2.因地制宜,发挥各地特色优势;
3.保护生态环境,坚持可持续发展;
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