高中政治 第四课 第二框 文化在继承中发展文科导学案 .docVIP

PAGE  第四课第二框《文化在继承中发展》导学案 【使用说明】 1.认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。 2.认真阅读课本P4～P9页勾画出主要知识，。 3.预习自学部分要求所有同学都能掌握，合作探究部分要求AB层全部完成并有自己的思考，C层尝试完成合作探究部分，课后训练案可先不做。 4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组讨论、突破。 【学习目标】 （一）知识目标 识记影响文化发展的因素、理解教育在文化发展中作用 （二）能力目标 培养用辩证的观点分析、理解文化继承与发展等问题的能力 （三）情感、态度与价值观目标 帮助学生充分认识中华传统文化在现实生活中的作用和意义，增强中华文化的自豪感。 【学习重点、难点】 影响文化发展的因素 课 前 预 习 案 【教材助读】 1．同一过程的两个方面 (1) 文化继承，不是原封不动地 ，而是要有所 ，有所 ，从而使文化得到 。继承是发展的 ，发展是继承的 。 与 ，是同一过程的两个方面。在这一过程中，不断革除旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“ ， ”。 (2)在 的基础上发展，在 的过程中继承，这就是文化传承。把握好文化