高中数学 第二章 解析几何初步课件 北师大版 .pptVIP

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  • 2017-04-28 发布于湖北
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高中数学 第二章 解析几何初步课件 北师大版

*;*;*;*;1.直线的倾斜角和斜率是直线方程中最基本的两个概念,它 们从“形”和“数”两个方面刻画了直线的倾斜程度.倾斜 角与斜率的对应关系是做题的易错点,应引起足够的重视. 2.经过A(x1,y1),B(x2,y2)两点的直线的斜率公式 应用时应注意其使用条件x1≠x2.;【例1】(2011·临沂高一检测)已知点A(2,3),B(-5,2),若直线l过点P(-1,6),且与线段AB相交,求该直线倾斜角的取值范围. 【审题指导】本题中A、B、P的坐标已知,可画出图像,利用斜率与倾斜角的关系求解.;【规范解答】如图所示, ∴直线PA的倾斜角为 ∴直线PB的倾斜角为 从而直线l的倾斜角的取值范围是;1.直线方程的五种形式各有优劣,在使用时要根据题目要求灵活选取,尤其在使用四种特殊形式时,注意它们各自的适用条件,必要时对特殊情况进行讨论. 2.待定系数法是求直线方程的常用方法,求直线的方程时要借助直线的位置关系进行巧设,如平行直线系、垂直直线系、过定点的直线系等等要灵活掌握.;3.直线位置关系的判断方式 设两条直线的方程分别是l1:A1x+B1y+C1=0, l2:A2x+B2y+C2=0(A2,B2,C2≠0) 则①两直线平行 ②两直线相交 特别地,当两直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0相互垂直时有A1A2+B1B2=0 ③两直线重

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