第1讲学习扩充段落.pptVIP

第一讲 学习扩充段落;课前准备 补充下面的句子，并加上合适的标点符号。 1.老师说，明天电视台的叔叔要来我们的学校，我想： 2. ，这可怎么办呀？ 3.我想对奥运冠军们说：“ ”;阅读感悟 我们的校园 ①我们的校园坐落在山脚下，虽然不大，但很美！ ②走进校门，迎面是一个巨大的影壁。影壁前，有一个小小的水池。里面还有小鱼呢！ ③影壁的左侧，是一个小花园。花园里面有石桌石凳，是我们休息、读书的好地方。 ④影壁的右侧，有一排橱窗，里面有校规校训，有我们开展各种活动的风采，还有各种比赛的结果。 ⑤顺着橱窗前的小路往前走，就是我们的教学楼。楼前有两块绿茵茵的草坪，那两棵翠绿;的松树，为校园增添了无限的生机。 ⑥站在教学楼前台阶上，面对的就是宽阔的操场。周围那几棵高大的杨树，成为了校园又一道美丽的风景。课间或放学后的时候，总有不少同学聚焦在操场上，开展各种各样的活动。 ⑦在这样整洁、美丽的校园里学习、生活，真是我最大的幸福呀！ 【思考】读了上面这篇文章，你有什么感受呢？;扩充后： 影壁的左侧，是一个小花园。花园有一个月亮门，四周是一年四季常青的松树墙。紧挨着树墙种了各种颜色的月季。开花季节，这里简直就是一个色彩缤纷的花的世界。红的，黄的，白的，粉的，还有橘红的，深紫的，浅粉的，淡黄的一朵朵争妍斗艳，异常美丽。那散发出来的阵阵清香更是令人陶醉。花园里面有石桌石凳，是我们休息、读书的好地方。;支招;支招;支招;支招; 我们的校园 ①我们的校园坐落在山脚下，虽然不大，但很美！ ②走进校门，首先映入眼帘的是一个巨大的影壁。一米多高的白色大理石底座又美观又坚固。影壁的整体图案是用琉璃炼制的，在阳光的照射下闪闪发光。图中两个同学正在认真地读书。旁边还有八个红色的大字——“好好学习，天天向上”，显得格外醒目。影壁前，有一个小小的椭圆形的水池。池水清澈见底，里面还几条红色的小鱼在自由地游来游去，仿佛在对所有走进校门的人说：“欢迎！欢迎！”整个水池是用鹅卵石砌成的，很有艺术气息。我们经常坐在池;边谈天说地，感觉舒服极了。 ③影壁的左侧，是一个小花园。花园有一个月亮门，四周是一年四季常青的松树墙。紧挨着树墙种了各种颜色的月季。开花季节，这里简直就是一个色彩缤纷的花的世界。红的，黄的，白的，粉的，还有橘红的，深紫的，浅粉的，淡黄的一朵朵争妍斗艳，异常美丽。那散发出来的阵阵清香更是令人陶醉。花园里面有石桌石凳，是我们休息、读书的好地方。 ④影壁的右侧，有一排橱窗，里面有校规校训，有我们开展各种活动的风采，还有各种比赛的结果。 ; ⑤顺着橱窗前的小路往前走，就是我们的教学楼。楼前左右两侧，各有一块绿茵茵的草坪，就像两块碧绿的地毯，把教学楼映衬得更加高大、漂亮。两块草坪的中间还各有一棵松树，那苍翠的枝干向四周伸展，犹如两把巨大的绿伞，为校园增添了无限的生机。 ⑥站在教学楼前台阶上，面对的就是宽阔的操场。周围那几棵高大的杨树，成为了校园又一道美丽的风景。课间或放学后的时候，总有不少同学聚焦在操场上，开展各种各样的活动。 ⑦在这样整洁、美丽的校园里学习、生活，真是我最大的幸福呀！;支招;佳作赏析 吹泡泡 ①小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 ②阴雨时节，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。 ③我们用一根细竹管，蘸上肥皂水吹成一个个泡儿。用扇子在下面扇，它们有时能飞得很高很高。 ④若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个小球，四散纷飞。吹得太大了，扇得太急了，这薄球散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。 ⑤那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。;佳作赏析 吹泡泡 冰心 ①小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 ②阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节