高考语文作文专题复习增强行文的向心力讲义.ppt

敢于冲破牢笼 ; 雪后寻梅，霜前访菊，带月荷锄，寒夜围炉，多么惬意。想当年陶公不谙世事，误落尘网，本图宦达，不矜名节，谁知一声岂能为五斗米折腰，三尺微命，两袖清风，抖落所有名利与羁绊“登东皋而舒啸，临清流而赋诗” “采菊东篱下，悠然见南山”陶情篇咏，这难道不是走出尘网后的旷达与释怀？晚风轻轻吹送，云卷云舒尽在陶公眼底。试问陶公有如此闲情逸志，难道不是因为敢于走出尘网，归去来兮的舒畅吗？于是陶公被史册记载久久被人们传诵。; 是那个“拣尽寒枝不肯栖”的行者吗？在那个风雨如海的朝代，人人沽名钓誉，只为换来高名俸禄。而你，却看清了这个污浊的世界，走出那黑暗的官场，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”你旷达地走了,走出了人们对你充满期待的仕途之路。“谁怕？一蓑烟雨任平生”道出了你敢于走出枷锁，实现完满的心声。于是，你叹大江东去，缺月挂疏桐。正因为你敢于走出枷锁，才成为了豪放不羁的一代大文豪，你是云彩里镌刻的记忆，带给人们无法言说的厚重和大气。; 古已有之，今亦不缺此例。 贝多芬，一个双目失明的音乐创作家，他不顺从的走在命运为他安排的轨道上，他敢于向命运挑战，冲破枷锁， 他曾经说过：“在守旧与创新之间，我会毅然决然地选择后者，只有敢于创新才会走出枷锁实现完满。”于是，美妙动人的《月光曲》时时回荡在人们的耳边。; 那些敢于走出枷锁的人，是胜利为他们蓄积了成功的呐喊。于是，朝霞从此灿烂，残阳从此耀眼，生命从此灿烂盛开….. 所以，请你也学会为胜利呐喊，敢于走出枷锁，实现人生的完美！ ;一． 思维一定要发散。 拿到“网”这样的作文题，不要先定势在某一张“网”上，而应该让思路充分打开，从有形的鱼网、球网，到无形的关系网、人情网、电脑网络等，从有益的网到有害的网，都可以去想想。也就是说在短时间内，可以在纸上以“网”为中心，列出各种方向的网，分析、辨别、比较。思路上的放开给选材充分自由、宽广的余地。在材料的比较中，应优先考虑现实性、针对性强的热点材料，如关爱他人、关心社会，体味人生、思考人生，热爱祖国、畅想未来等。 ;二． 要注意材料的整合。 由于所选材料来源不一，有自己亲历的、有别人的，有古代的、有现代的，有中国的、有国外的的，相对而言较为零碎，所以要考虑如何粘合这些材料。具体可以考虑这些材料的前后分布，上下文的过渡等，不要给人“硬装斧柄”之感。 ;点题;什么是点题;为什么要点题; 有这样一幅画：远处是一座入云的高山，近处是一条崎岖小路；路边坐着一位背着行囊的旅人，正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。 这是一句意蕴多么深远的话啊！其实，这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰与烦恼么？那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么办呢？ 请你以“生活的困扰”为话题写一篇文章。;看清话题再下手;什么是“困扰”？;从一而终不改口;《痛苦与盐》;《如果阻力是东风》;《在奔跑中超越》;《问世间情为何物》;佳题赏析;一有机会就点扣; 这个世界有种天气叫阴天，阴天里有种感觉叫寂寞；这个世界还有种天气叫晴天，晴天里有种感觉叫快乐。 　　　　　　－－《黑白电影VS五彩人生》;　　生活如同一个大杂烩，酸甜苦辣，应有尽有。面对生活之时，我们大都习惯于忍受着，忍受着生活带给我们的许许多多的烦恼。其实，我们无需这样，换个角度看待问题，或许我们会觉得，其实这也是一种“享受”。 　　　　－－《忍受着，不如享受着》; 霍金，对于生活对之的沉重打击――全身瘫痪，他不是意志消沉，而是运用他那惟一能动的手指，创造了天文学上的奇迹。爱迪生面对99次的实验失败，没有放弃，没有心灰意冷，而是勇于面对，直至成功。司马迁遭受宫刑，却由此诞生了《史记》这样的历史巨著。试问，如果遇到障碍，就逃避，天才从何而来？ ; 霍金面对生活的困扰――全身瘫痪，不是意志消沉，而是勇敢面对，用他那惟一能动的手指，创造了物理学上的奇迹。爱迪生面对生活的困扰――实验失败，不是心灰意冷，而是勇敢面对，终于成就了一项又一项发明。司马迁面对生活的困扰――遭受宫刑，不是痛苦轻生，而是勇敢面对，终于创作了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。试问，如果遇到困扰就逃避，他们的杰出成就从何而来？ ; 明太祖朱元璋，从小家贫，曾经在皇觉寺为僧，但他并没有在困窘平凡的生活面前低头，经过自己的努力，最后推翻了元朝的统治，建立了明朝；西汉时的司马迁，曾经也风光一时，曾任侍郎一职，后继承其父司马谈太史令之职，后来因替投降匈奴的李陵辩护，得罪下狱，受到宫刑，但他并没有因此放弃，出狱后任中书令，发愤著述，完