§3-2-2铝的重要化合物.doc

PAGE  PAGE 3 §3－2－2铝的重要化合物 仙桃八中 郭东明 教学目标： 知识与技能：了解Al2O3和Al(OH)3的两性，认识铝及其重要化合物在化学性质上与其他常见金属及其化合物的不同，掌握实验室制备的方法。 过程与方法：运用实验、分类的方法来研究物质的性质。 情感态度与价值观：通过对几个实验的探究，体会实验方法在化学研究中的作用，并认识到实验过程中控制实验条件的重要性。 教学重点：Al2O3和Al(OH)3的两性。 教学难点：两性氧化物、两性氢氧化物概念的形成。 教学过程： 导入新课： 铝是活泼金属，但为什么铝制品却被广泛应用？ 推进新课： [复习]铝箔在空气中加热的现象？ [展示]一块末打磨的铝片。 [思考]的物理性质。 [小结并板书]一、氧化铝 1. 物理性质：难溶于水，熔点高的白色固体。 [分析]铝是一种特殊的金属，它既与酸反应，又能与碱反应，有无特殊的性质呢？ [科学探究]的化学性质。 猜想：…… 实验设计：盐酸、NaOH溶液分别与末打打磨过的铝片反应。 实验现象：…… 结论：氧化铝既能与盐酸反应，又能与NaOH溶液反应。 [小结并板书]2.化学性质： [交流]给Al2O3一种什么样的称呼（类别）呢？ [小结并板书]两性氧化物：（定义） [思考与交流]桌面上有两堆白色粉末，已知它们分别是Al2O3和MgO，你能用什么方法加以鉴别？ [交流] Al2O3的用途？ [小结并板书]3。用途：耐火材料、冶炼铝的原料。 ※刚玉、红宝石、蓝宝石的成份也是。 [练习]判断下列反应发生的可能性。 Al2O3 +3H2O=2 Al(OH)3 2 Al(OH)3eq \o(=====,\s\up11(△))Al2O3 +3H2O 二、氢氧化铝 [交流]如何得到Al(OH)3（制备）？ [实验]实验3－7. [小结并板书]1.的制备： Al2(SO4)3+6 NH3·H2O==2 Al(OH)3 +3(NH4)2SO4 对应的离子方程式。 2.物理性质：白色胶状的固体，几乎不溶于水，但能凝聚水中的悬浮物，并能吸附色素。 [回扣]上面的练习。 [科学探究] Al(OH)3是否也具有特殊的化学性质呢？ 猜想：…… 实验设计：将制得的沉淀分别装在两只试管里，分别加入盐酸和NaOH溶液，边加边振荡。 实验现象：…… 结论：氢氧化铝既能与盐酸反应，又能与NaOH溶液反应。 [小结并板书]2.化学性质： （1）上述反应对应的化学方程式和离子方程式。 [交流] Al(OH)3可叫其一种什么样的氢氧化物？ [小结并板书]两性氢氧化物：（定义） [思考与交流]1.据先前的实验，分析Al(OH)3是否溶于氨水？ 2.P59的“学与问”。 3.能用氨水除去AlCl3溶液中少量的MgCl2吗？ [思考] 据Al(OH)3的物质类别，推测其具有的其它性质？ [小结并板书]（2）2 Al(OH)3eq \o(=====,\s\up11(△))Al2O3 +3H2O [交流] Al(OH)3的用途： [小结并板书]4.用途：（1）胃酸中和剂（碱性不强，可与酸反应） 利用其吸附性，能凝聚水中的悬浮物，可用来净水。 [阅读]教材P59“资料卡片”，了解有关知识。 [小结并板书]三、KAl (SO4)2 1．KAl (SO4)2==K++Al3++2SO42- 2.明矾：KAl (SO4)2 ·12H2O Al3++ 3H2O== Al(OH)3 (胶体)+3H+ [拓展]（机动）AlO2-的性质。 [实验]向溶液中分别滴入盐酸、通入CO2和Al2(SO4)3溶液。 [小结并板书]1. AlO2-与H+ 、CO2反应的离子方程式。 2. AlO2-与Al3+反应的离子方程式。 [典例]例1.下列物质中，既能与盐酸反应，又能与溶液反应的是（ ） (1) NaHCO3 (2) Al (3) Al2O3 (4) Al(OH)3 (5) Al Cl3 点拨： 例2.向MgCl2和AlCl3溶液中滴加NaOH溶液直至过量， （1）现象： （2）有关反应的离子方程式： （3）试在下图中画出对应的图像： 点拨： 课堂小结： 1. Al、Al2O3、Al(OH)3等铝及其化合物区分其他化合物的特点是什么？ 2.铝及其化合物的转化关系： 作业： 1.教材P63：2、3、5、8； 2.白皮作业本对应内容。