第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立_应用.pptVIP

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第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立_应用

第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立;;烟台芝罘岛;烟台开发区秦始皇东巡宫;课标要求:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代集权制度的形成和影响。 重点:秦朝的专制主义中央集权制度。 难点:郡县制与分封制的比较。;一、中央集权制度确立的背景;公元前221年;嬴政统一全国后,,“自以为功过五帝,地广三王”,对王号已不满。他提出:“今名号不更,无以称成功、传后世。” 嬴政为何要在皇帝前面加个“始”字? “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” ;二、中央集权制度的确立; 阴历一月古时本来又叫“政月”,这是因为古代的皇帝都要在一年的第一个月里接受文武百官的朝拜,并决定一年的政事。到了秦朝,由于秦始皇一月出生,取名“赢政”,就把“政月”改为“正月”。“正月”的“正” 不再读政而读作“征”了。 而秦始皇的父亲名子楚。于是把楚地改为“荆”。 材料反映了什么问题?;三公;; 三公九卿,各司其职,又互相牵制,任何人都无法独揽大权,最终军国大权完全操控在皇帝一人手中,确保了专制皇权不至旁落。 ;秦朝的疆域;最快的信息传递方式;请思考: 面对广阔的领土,怎样才能有效地加强对地方的控制?;:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(chou),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”;“天下共苦战斗不休,以有候王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!” ;3、郡县制;选拔资格: ①家中有一定财产; ②会书写懂法律; ③年龄限制。;想一想:通过对秦朝中央集权制的学习,其有何特点?;三、对秦朝中央集权制的评价;;1.秦王赢政把“皇帝”作为自己名号的主要目的是 A.永续秦的统治 B.树立个人权威 C.加强中央集权 D.巩固秦的统一 2.秦始皇对我国历史作出的最大贡献是 A.确立了封建制度 B.建立了皇帝制度 C.建立了专制主义中央集权制度 D.建立了第一个统一的多民族封建国家 3.秦朝御史大夫的职责不包括  A.掌管奏章 B.管理军事 C.下达诏令 D.兼理监察;4.秦始皇在全国范围内推选郡县制度,郡守和县令的产生方式是 A.世代相袭  B.考试选拔   C.皇帝任命  D.地方推荐 5.秦始皇创立的郡县制之所以适应封建集权政治的需要,主要是因为 A.郡县的官吏必须对上一级负责 B.郡县的官吏与皇帝是君与臣的关系 C.郡县是地方行政管理机构 D.郡县的官吏完全由中央和皇帝控制,不得世袭 ;6.秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。中央集权指 A.全国有统一的货币、度量衡 B.全国有通行的统一文字 C.对全国实行有效的管理 D.中央机构对地方机构实行直接有效的行政管辖 7.秦始皇建立的封建专制中央集权制度的根本特征是 A.最高统治者称皇帝        B.中央设三公九卿制 C.地方设立郡县制         D.皇权至高无上

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