第八章程序性知识的学与教.pptVIP

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第八章程序性知识的学与教

教育心理学;内容提要;第一节 程序性知识的相关概念;一、程序性知识与技能; 二、程序性知识的类别;三、运动技能、智慧技能与认知策略;三、运动技能、智慧技能与认知策略;第二节 程序性知识的学习过程;第二节 程序性知识的学习过程; ;一、程序性知识学习的一般过程; 二、运动技能和智力技能的学习过程;二、运动技能和智力技能的学习过程;二、运动技能和智力技能的学习过程;二、运动技能和智力技能的学习过程;(二)智力技能的学习过程;(二)智力技能的学习过程;第三节 程序性知识的教学策略;第三节 程序性知识的教学策略;第三节 程序性知识的教学策略;第四节 知识学习与迁移;一、学习迁移概述;一、学习迁移概述;一、学习迁移概述;一、学习迁移概述;一、学习迁移概述;一、学习迁移概述;一、学习迁移概述;二、影响学习迁移的因素;二、影响学习迁移的因素;二???影响学习迁移的因素;二、影响学习迁移的因素;三、为迁移而教;三、为迁移而教;三、为迁移而教;三、为迁移而教

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