壹、给小朋友的话.doc

認識校園植物 給小朋友的話： 春天來了，陽光暖暖的，風兒柔柔的，走在綠意盎然的校園裡，你可知道有些花兒正迎著春神綻放？這些花兒是什麼名字，有什麼與眾不同的特點呢？小朋友！跟著老師一起進入一系列的賞花活動！ 賞花注意事項： 用眼睛仔細觀察，聞一聞，用 心體會，就是不要攀折花木。 （二）攜帶學習單，鉛筆。 （三）養成收集資料的好習慣，請準 備資料夾。 活動篇 小朋友！我們學校的校園植物光是 樹木就有三十餘種，除了古色古香的涼 亭、遊戲區、操場及教室外，可以說是 一個植物園，如果不好好認識一番，簡 直暴殄天物哇！讓我們認真的，一樣樣 把它們發覺出來！ 現在開始張大眼睛看一看，動動腦 想一想，伸出手摸摸看、寫一寫喔！ DSPS校園植物編輯小組- 【低年級學習單1】班級： 姓名： 今天是 年 月 日 午，星期 。 天氣 小朋友，你認識我嗎？我好想跟你做朋友，可是我的腳長在泥土裡，沒辦法去找你，所以請你來看看我吧！我剛從冬天醒過來，身上開了好多好多漂亮的花，我每天陪你們度過學校時光，不知道你有沒有注意到我，求求你，趕快來到我面前，我就站在五、六年級教室後面的步道旁，真高興見到你，我的名字叫做羊蹄甲。 現在請你幫我數一數，從保健室這頭數到六甲教室那頭共有幾棵？（ ）棵。不！不！不！你有沒有在這一排樹中看到不開花的？當然有了，還長滿了豆莢呢！數一數有幾棵？（ ）棵 告訴你吧！它和我的血緣很近，它叫做 洋紫荊，如果從保健室這頭開始數，它是第（ ）棵和第（ ）棵，所以不是我。 那麼，我到底有幾棵？（ ）棵。 我的花朵是什麼顏色？（ ）。你覺得花朵的樣子像什麼？（ ）。 再看看我的葉子，它們「葉序」是怎樣長在枝條上的？□互生 □對生 再從地上檢起我掉落的葉子，把它畫出來並塗上顏色。越仔細越好。 我很喜歡你和我做 朋友，在我身旁散步、玩 耍、聊聊天，欣賞我的美 麗，找張圖畫紙把我畫下 來，寫幾句想對我說的話 ，3月31日前交到輔導室 就可以參加比賽拿獎品！ DSPS校園植物編輯小組 【中年級學習單1】班級： 姓名： 今天是 年 月 日 午，星期 。 天氣 春天是花兒的舞台，爭妍比美好不熱鬧，又彷彿歡聲高唱春天之歌，歡迎我們同樂。現在就讓我們進入這個美麗的花花世界吧！ 首先，向大家隆重推薦的就是登記第一號 ─羊蹄甲 ─，雖然姓羊，不過跟羊沒半點關係，若要勉強說我和牠有關係，只不過我身上某個部位長得像牠罷了，也因此我取了這樣的一個名字！來看看我，就知道我沒騙你，我就在五、六年級教室後面的步道旁，快來唷！ 先看我的葉子 把葉子的形狀畫下來，然後想想看它像什麼動物的蹄？ 數一數有幾條明顯的葉脈？（ ） 你認為葉脈有什麼功用？ 「葉序」是哪一種？ □互生 □對生 ＊「葉緣」是哪一種？□全緣 □鋸齒緣 ＊「葉先端」是哪一種？□銳尖形 □尾狀 □倒心形 ＊「葉基部」是哪一種？□箭形 □心臟形 DSPS校園植物編輯小組 p1 再看我的花 ＊花瓣是什麼顏色？（ ） 一朵花有幾枚花瓣？（ ） ＊先畫花瓣再畫出雄蕊和 雌蕊的樣子。 ＊每一朵花的雄蕊和雌蕊 數目完全一樣嗎？（ ） 各是多少？雄蕊（ ） 雌蕊（ ） ＊「果實」是乾果中的 哪一種？ □瘦果 □堅果 □莢果 測量一下樹圍，從保健室數過去，哪一棵最粗？第（ ）棵。請把你所使用的方法說明一下： 你從保健室這頭看到六甲教室那頭，有沒有看到不開花的？當然有了，還長滿了豆莢，！數一數有幾棵？（ ）棵。告訴你吧！它和我的血緣很近，它叫做洋紫荊。所以我是我，它是它你可別認錯了！所以，請你告訴我，我和它有哪些地方不一樣？ 請告訴我，為什麼種我的時候，要間隔那 麼大？ DSPS校園植物編輯小組 p2 【高年級學習單1】班級： 姓名： 今天是 年 月 日 午，星期 。 天氣 嗨！我就站在你教室後面