苏东水5管理心理学第5章人的需要.ppt

第五章 人的需要;;;第一节 人的欲望; ;三、欲望的特性 1、欲望的无限性 人的欲望没有止境，“欲不可尽” 2、欲望的关联性 欲望不是孤立的，而是有关联的 3、欲望的反复性 一种欲望得到满足之后，又会再发生 4、欲望的竞争性 两种或两种以上的欲望会相互竞争;第二节 人的需要;1、需要具有客观现实性;2、需要具有主观差异性;3、需要具有动力发展性;（2）从需要实现的手段上看，需要的发展性还表现在实现或满足需要的方式手段越来越多，水平越来越高。;4、需要具有整体关联性;需要的产生;需要是在各种刺激的作用下产生的，但各种刺激又受其他因素的制约，内部刺激受一定的年龄、生理等特点的制约，外部刺激则受环境的制约。不同的年龄、不同的环境便会产生各种不同的刺激，进而产生不同的需要。 管理者必须根据每个职工的不同特点，通过对环境的一定控制，来控制职工需要的具体定向，从而激发人的积极性。;（三）需要的特点 1、物质需要与精神需要结合 物质需要的满足，并不能使一个真正的人感到幸福，只有加上精神生活的满足，才能引起强烈的幸福感。 2、劳动创造与满足需要结合 “世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。”衡量一个人存在的价值，不能只看他占有多少钱财，而应看他通过自己的劳动为社会创造了多少物质财富和精神财富。; ;（四）需要的分类 1、自然性需要和社会性需要 自然性需要：是个体维持生命和延续后代而产生的需要，又称生理性需要、生物性需要。 包括衣食住行、空气、水分、食物、睡眠、性生活、安全等生活基本需要，是推动人们行动的强有力的动力。 ;2．社会性需要是人类在社会生活中形成，为维护社会的存在和发展而产生的需要。 社会性需要与个体的社会生活相联系，是后天习得的需要。如人对劳动、交往、学习、审美、威信、道德等的需要。 社会性需要是人类所特有的一类需要。它是从社会要求转化而来的。人们在社会生活中，社会不断向个体提出各种要求，当个体认识到接受这些要求的必要性时，社会的要求就会转化为个体的需要。 ;2 物质需要与精神需要 （1）物质需要是指那些指向社会的各种物质产品，并以占有这种产品而获得满足的需要。 例如，在对服装的需要中，既有满足人们防寒、防晒等自然性需要的内容，也有满足人们自尊、追求美的需要的内容。 （2）精神需要是指那些指向社会的各种精神产品，并以占有这些产品而获得满足的需要。 如对劳动、交往、审美、道德、创造等的需要。 ;3 远的间接需要与近的直接需要。 远的间接需要：理想、志向等形式表现出来的，比较概括的、抽象的、总的需要，是人行动的持久的稳定的动力。 近的直接的需要：随远的间接需要的产生，就会产生一系列具体的需要，如学习的需要等，是人行动的直接动力。;4 根据需要范围，分为社会成员个人的需要和社会成员的共同的需要。 （1）社会需要与个人需要一致 （2）社会需要与个人需要部分一致 （3）个人需要与社会需要没有直接联系 （4）个人需要与社会需要相冲突;（一）马克思主义的需要层次理论 （1）人的第一层次需要理论 个人有许多需要，衣食住行是人的第一需要。第一需要满足之后，才能产生新的需要。 “已经得到的满足的第一个需要本身，满足需要的活动和已经获得的为满足需要用的工具又引起新的需要。”;2、恩格斯社会主义社会人的需要理论 恩格斯从物质资料的角度第一次提出社会主义社会人的需要层次，即生活需要、享受需要、发展需要。 斯大林发展的需要理论：“不应当以过去为出发点，而应当以现在工人日益增长的需要为出发点。”“马克思主义不是要缩减个人需要，而是要竭力扩大和发展个人需要；不是要限制或拒绝满足这些需要，而是要全面地充分满足有高度文化的劳动人民的一切需要。后期将需要分为物质和精神两种需要 ;3、马克思共产主义社会人的需要层次 （1）劳动是人的生活的第一需要 （2）每个人的“自由个性”，即人的全面性的需要 4、列宁社会主义社会人的需要（1）物质需要（2）精神需要（3）“共产主义劳动”需要 ; ;* 已经满足的需求，不再是激励因素。人们总是在力图满足某种需求，一种需求得到满足后，就会有另一种需要取代。 * 大多数人的需要结构很复杂，无论何时都有许多需求影响行为。 * 一般来说，只有在较低层次的需求得到满足之后，较高层次的需求才会有足够的活力驱动行为。 * 满足较高层次需求的途径多于满足较低层次需求的途径。 ;1、生理需要;（2）安全需要 这是人类要求保障自身安全、摆脱事业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、接触严酷的监督等方面的需要。马斯洛认为，整个有机体是一个追求安全的机制，人的感受器官、效应器官、智能