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表达方法人物传记
传记阅读;探究;
考点分析:人物传记中的表达技巧多是为塑造传主形象服务的,
因此,掌握各种技巧、手法对塑造人物形象的作用
应成为备考此考点的重中之重。
学习目标:1.明确人物传记中经常涉及到的表达技巧有哪些。
2.掌握各类表达技巧对塑造人物形象的作用。
;展;修辞手法的作用
1.比喻(更生动形象的凸显人物某方面的 特点,使人物形象更具感染力)
2.排比、反复(强调突出重点,增强感染力)
3.引用
直接引用采用大量原始材料,可以更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价。
引用诗词,可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神,使传记显现出一种古朴文雅的风格。
引用故事,可以增强文章的活泼度,使文章更具有可读性。
引用传主的原话,直接展示传主的精神,增强了感染力,为作者评述提供了依据。
引用他人的话,使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信,也能从侧面塑造传主的性格。
引用传主在书信、日记中的表白,可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。
;表现手法的作用
衬托、对比、类比
作用:衬托传主性格,或对传主性格的形成有一定影响,或使传主的形象更加丰满,使读者对人物了解更全面。
常见设问方式:
1.文章本来写传主,为什么又写某人或某事,写某某有什么作用?
2.本文在写作上有何突出特色?(怎样的表现手法?)
; 描写手法的作用
人物描写
1.正面描写(突出人物性格,使形象血肉丰满)
2.侧面描写(烘托衬托人物形象,丰富文章内容)
3.细节描写(突出人物性格、深化主题、真实性)
景物(环境)描写
(渲染氛围、烘托人物形象、表现主题)
常见设问方式:本文在塑造人物形象上有哪些手法? ;特殊句段的作用
1.结构上
(1)为下文什么内容作铺垫,照应题目。(开头)
(2)设置悬念,吸引读者兴趣。(开头)
(3)过渡,承上启下 照应题目。(中间)
(4)总结全文,首尾呼应,卒章显志(结尾)
2.内容上
(1)交代什么情况、内容、原因、丰富人物形象
(2)体现了传主什么人格、品质、贡献、影响等,表现了
作者对传主的无限崇敬之情。(必有)
(3)体现了传主的真实性,丰富文章内容。(回忆,插叙,
补叙,附注)
常见设问方式:文章某一段有什么作用?
;选材组材解题指津;叙述顺序的作用
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