计算机应用基本知识点点.ppt

计 算 机 应 用 基 础;课程性质 本课程是学习计算机科学的入门课程，是学习后续计算机课程的基础课与先行课。 学时 授课68学时、4学分 教学目标 理解计算机及其应用的基本知识和基本概念。 重点掌握WINDOWS XP、WORD 2003、EXCEL 2003、POWERPOINT 2003、INTERNET的基本操作及应用。 学完本课程可参加全国计算机等级一级考试。;键盘与鼠标的使用（打字--要求汉字输入不低于30字/分钟） 资源管理器的使用（文件或文件夹的删除、复制、移动、粘贴、重命名、属性等;文件或文件夹的查找） 能熟练应用WORD、 EXCEL软件解决工作学习中的各种问题 能应用PowerPoint软件制作演示文稿 了解计算机的基础理论知识 ;1.1 计算机概述 1.2 信息在计算机中的存储形式 1.3 计算机系统的组成 1.4 微型计算机的基本操作;1.1.1 计算机的概念 1.1.2 计算机的发展 1.1.3 计算机的分类 1.1.4 计算机的应用领域; 计算机是一种能快速、高效地对各种信息进行存储和处理的电子设备。 具有以下几个特征： ⑴ 运算速度快 ⑵ 计算精度高 ⑶ 具有记忆能力和逻辑判断能力 ⑷ 程序运行自动化;1．电子计算机的诞生 　世界上第一台电子数值积分计算机（ENIAC）于1946年2月诞生于美国的宾夕法尼亚大学。; 按照计算机硬件所用的逻辑元件（电子器件）来划分： ⑴ 第一代(1946年到1957年）：逻辑电路由电子管组成。 ⑵ 第二代（1957年到1964年）：逻辑电路由晶体管元件组成。 ⑶ 第三代（1964年到1970年）：逻辑电路由小规模集成电路组成。 ⑷ 第四代（1970年以后）：采用中、大规模集成电路构成逻辑电路。;3．计算机的发展趋势 　当前计算机的发展趋势概括为四化：功能巨型化、体积微型化、资源网络化和仿真智能化。 ⑴ 微型化——芯片的集成度越来越高，计算机的元器件越来越小，而使得计算机的计算速度快、功能强、体积小、价格低。 ⑵ 巨型化——为了满足尖端科学技术、军事、气象等领域的需要，计算机也必须向超高速、大容量、强功能的巨型化发展。巨型机的发展集中体现了计算机技术的发展水平。;;1.1.3 计算机的分类; （2）数字计算机——用不连续的数字量即“0”和“1”来表示信息，其基本运算部件是数字逻辑电路。数字计算机的精度高、存储量大、通用性强，能胜任科学计算、信息处理、实时控制、智能模拟等方面的工作。 （3）数模混合计算机——数字模拟混和式电子计算机是综合了数字和模拟两种计算机的长处设计出来的。它既能处理数字量，又能处理模拟量。;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;2.按应用范围分类;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;1.1.3 计算机的分类;1．科学计算 2．实时控制 3．信息处理 4．计算机辅助技术 5．办公自动化 ;附：基本操作;1、开机和关机;Windows XP 的启动画面;;（2）选择【关闭计算机】命令,弹出一个对话框。;指向：将鼠标箭头指向目标。 单击：按下并释放鼠标左键一次。 双击：快速两次单击 拖动：按住鼠标左键按钮并拖曳目标到需要的位置，并放下。;鼠标 箭头的形状及意义 在执行不同的任务和不同的操作阶段，鼠标的形状和含义也不一样。常见的鼠标形状和含义可以参看下图 。;3、启动和关闭应用程序;4、键盘布局; 键盘是最常用也是最主要的输入设备，通过键盘，可以将英文字母、数字、标点符号等输入到计算机中，从而向计算机发出命令、输入数据等。 　　自IBM PC推出以来，键盘经历了83键、84键和101/102键，Windows95面世后，在101键盘的基础上改进成了104/105键盘，增加了两个Windows 按键。 为了使人操作电脑更舒适，于是出现人体键盘，键盘的形状非常符合两手的摆放姿势，操作起来就特别的轻松。;键盘分为４个区： １、功能键区 ２、打字键区（主键盘区） ３、编辑键区 ４、小键盘区;主键盘区一些常用键的功能： （1）数字键 （2）字母键 （3）符号键 主键盘区有21个符号键。每个键帽上有上、下两个不同的符号。每按一下符号键，屏幕上显示出键帽下半部所标的符号。 （4）空格键