林教头风雪山神庙3课件.pptVIP

林教头风雪山神庙;一、了解与本文相关的文学常识。 二、熟悉课文情节，把握课文脉络。 三、探究林冲的性格特征及变化过程。 四、思考细节描写和环境描写的作用。 五、探究《水浒传》的主题思想。;作者及作品; 《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会 中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒 传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽， 及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。 作品开头写了一个一向被人厌弃的破落户子弟高俅,靠踢球被端 王看中,后来这位端王作了皇帝（徽宗），高俅一直被提拔到殿 帅府太尉，而这位皇帝也不过是个专会串瓦走舍的浮浪纨绔儿。 他的亲信大臣还有蔡京、童贯和杨戬等，他们构成了一个最高 统治集团，蔡、高等人以他们的亲属门客为党羽心腹，如梁世 杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守之流，在他们的下面， 则是一些贪官污吏、土豪恶霸，从上到下，狼狈为奸，残害忠 良，欺压良善，对人民进行残酷的剥削和压迫，形成了一个统 治网。; 北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加 之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：“赤 日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮， 公子王孙把扇摇！”（见《水浒》第十六回）于是大 大小小的农民起义接连地爆发。;课文相关情节一; 林冲刺配沧州后被派去管理天王堂。不久陆虞候