游学励志活动方案、小结、图片.doc

赣州市天竺山小学“争做振兴苏区好少年—游学励志”活动方案 一、指导思想 游学活动通过为孩子提供具有深远教育意义的文化探索、发现旅程，在思想道德教育、人格养成教育、文化知识拓展和社交礼仪教育等方面有重要作用和良好效果。游学励志活动就是让我校学生增学识、长见识、开眼界、立志向，与常规教育形成互补，是素质教育较好的增长方式，是 “争做苏区好少年”培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动的重要内容。 二、活动目的 通过活动，帮助学生了解赣州红色文化、宋城文化、客家文化、家乡新农村变化，感受党对苏区人民的关爱，增强对社会主义核心价值观和苏区精神的理解认知，激发学生勇于担当的责任感和使命感。 三、活动时间 2014年4月11日 四、活动地点 1、红色文化之旅：革命烈士陵园（天竺山公园）、陈赞贤烈士纪念亭（八境内公园）、 2、客家文化之旅：客家文化城、龟角尾、文清路 3、宋城文化之旅：郁孤台、四贤坊、城墙 4、家乡变化之旅：城市中央生态公园、帮扶点 五、活动参与者 全体师生 六、活动安排 总负责协调：张子燕 联络员：钟明珠 后勤：刘小平 活动路线接送 时间接送 地点班级负责人活动内容 （参考）年级负责人建春门－ 浮桥－ 涌金门— 八境公园8：00 —— 13：00  建春门 —— 八境公园大门 一（1）肖 敏、欧阳晨1、参观浮桥、宋代城墙、陈赞贤烈士纪念亭 2、感受春的美丽 4、讲革命故事 5、跳绳、游戏等张艳一（2）黄友金、赵 茜一（3）刘永红、黎 旋一（4）黄珍玲、曾月芳一（5）王冬梅、夏荣荣二（1）孙玉婷、章 娣肖菲二（2）李小红、罗 红二（3）孙丽华、张琼娟二（4）李柽柳、李 芳二（5）涂维华、刘 影涌金门－八境公园－龟角尾－郁孤台8：00 —— 13：00 涌金门—— 郁孤台三（1）邹桂梅、刘作华1、参观郁孤台、四贤坊、世纪大鼎、陈赞贤烈士纪念亭、涌金门、宋代城墙 2、讲革命故事 3、感受春的美丽 4、放飞梦想（风筝）李文琼三（2）郭贤明、谢文娟三（3）卓 文、王 健三（4）廖小平、谢 欢郁孤台－龟角尾－八境公园－涌金门8：00 —— 13：00郁孤台—— 涌金门 四（1）邱 娟、涂则谋1、参观郁孤台、四贤坊、世纪大鼎、陈赞贤烈士纪念亭、浮桥、宋代城墙 2、感受春的美丽 3、讲革命故事、唱 4、放飞梦想（风筝）刘彧四（2）谢 欣、肖 珂四（3）黄玲玲、黎承金四（4）彭婷婷、肖 虹郁孤台－龟角尾－八境公园－涌金门—建春门郁孤台—— 建春门六（1）陈小平、李 勇李民琴六（2）邱芸莲、郭贤斌六（3）张慧霞、方文琴七、安全措施 1．对目的地，学校组织专门人员事先勘察，凡是安全措施不落实的地方，不组织学生前往。 2．加强活动的安全教育，活动前开展专题安全教育：排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西；活动时，不玩水，不去河边玩耍，不攀爬石头，树木，不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线；在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。对活动中的可能出现的不安全因素，要教育学生如何防范，要教育学生遵守活动的各项规定，服从统一指挥。 3．加强文明礼仪教育。在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线；在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 4．加强活动的组织管理，学校领导亲自带队，每班两名教师管理。对学生实行分组管理，对学生的活动，教师要加强监控，一旦发现不安全行为，必须果断严肃制止。 5．活动中如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。 八、活动要求 1．教师8：00之前，学生8：20之前到达指定地点，带好班级牌、学生家长联系电话，手机保持畅通。 2．班主任活动前要通知好家长接送的时间与地点，组织做好相关资料的收集和活动内容的安排。各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学游戏。 3．以年级为单位，由年级负责人掌控活动时间，按规定路线行走，在规定区域内组织开展活动。 4．建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。尽量不带相机等贵重物品，如果带了，请教育好注意保管。 5．不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以