牡丹江医学院教师评审基准征求建议稿.docVIP

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牡丹江医学院教师评审基准征求建议稿

PAGE  PAGE 14 牡丹江医学院教师系列 专业技术职务中、高级评聘标准 (征求意见稿) 第一章 总 则 第一条 为客观公正地做好我院教师系列专业技术的评聘工作,依据《专业技术职务试行条例》《黑龙江省高等学校教师系列中高级专业技术职务任职资格评审标准》等相关规定,结合我院教师系列专业技术人员实际情况,制定本评审标准。 第二条 适用范围 本评审标准适用于我院在教育教学、科学研究岗位上,从事教育教学、科学研究工作的专业技术人员。 第三条 职务名称 普通本科学校教师系列中、高级专业技术职务名称分别为讲师、副教授、教授。 第四条 评聘方式 一、量化聘任 符合本评聘标准第二章、第三章的专业技术人员申报的评审材料及综合情况经评审量化后,不再通过专家投票方式确定聘任人选,按量化分值高低为序对应岗位评聘数进行聘任。 二、直接聘任 符合本评聘标准第二章、第四章的专业技术人员可直接聘任。 第二章 申报资格 第五条 遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的职业道德。 第六条 晋升专业技术职务人员必须是本专业被聘在岗人员。 第七条 学历、学位与资历要求 一、符合下列条件之一者,可申报中级专业技术职务: (一)具有硕士学位,从事专业技术工作2年; (二)具有学士学位,从事专业技术工作5年,任助级职务4年。 二、符合下列条件之一者,可申报副高级专业技术职务: (一)具有博士学位,取得中级专业技术职务2年; (二)具有学士以上学位,取得中级专业技术职务5年。 三、符合下列条件者,可申报正高级任职资格: 具有学士以上学位,取得副高级专业技术职务5年。 第八条 获取及处理信息能力 一、外语要求 除符合免试条件的人员外,外语成绩必须达到规定标准。 二、计算机要求 除符合免试条件的人员外,计算机成绩必须达到规定标准。 第九条 执业资格要求 取得规定的《教师资格证书》、《岗前培训证书》。 第十条 有下列情形之一的,当年不允许申报: 一、弄虚作假,或窃取他人学术成果的; 二、经有关部门鉴定,发生责任事故的; 三、受到党纪、政纪处分未满处分期的; 四、依照法律法规有关规定,其他情形不能申报的。 五、任现职内年终考核不称职一次,申报年限相应延后一年。 六、教学质量评价结果D级一次;或连续二次、或累计三次为C级,申报年限相应延后一年。 第三章 量化聘任条件 第十一条 讲师任职资格评审条件 一、工作经历与能力 (一)每年必须完成学校规定的教师工作量,其中社科、体育、外语、计算机等课程教师需完成144计划学时,其他教师需完成教研室安排的工作任务。 (二)有1年的社会实践或学生思想政治工作(含担任学生班主任或辅导员)经历且工作评价为合格的。 二、工作业绩 工作业绩应具备下列条件之一: 1、参加院校组织的教材或教学参考资料或本专业相关著作的编写; 2、参与校级精品课程或优秀教学团队建设项目; 3、指导学生参加职业技能大赛获得省级奖项; 4、参与厅(局)级及以上科研项目、教研项目;或参与院级科研项目、教研项目已结题。 5、获得国家专利管理部门授权的发明专利(等级内额定人员),专利内容与所申报的学科专业相符。 三、学术成果 作为第一作者,在公开出版发行的国家级科技类或社科类期刊上发表本专业论文2篇或国家级1篇省级2篇,每篇字数1500字以上,国家级论文影响因子0.2以上。 第十二条 副教授聘任评审条件 一、工作经历与能力 (一)以教学为主的教师 1、承担1门必修课程的全部讲授工作。 2、完成规定的教学工作量,其中通适课教师年均教学工作量要达到216计划学时;专业课或专业基础课教师年均教学工作量要达到144计划学时;以实验室工作为主的教师年均教学工作量要达到160计划学时。 3、主持厅(局)级计划内或参与(前5名)省级计划内教学改革或科学研究项目1项。 (二)以科研为主的教师 1、承担1门课程的讲授任务,完成学校规定的教学工作量。 2、主持省(部)级计划内科学研究项目1项。 二、工作业绩 (一)以教学为主的教师,应具备系列条件之一: 1、获省(部)级发明奖、自然科学奖、科技进步奖或社会科学奖(等级内额定),或厅(局)级一等奖1项(等级内额定),或厅(局)级二等奖1项(等级内额定); 2、获省(部)级优秀教学成果一等奖(等级内额定),或省(部)级优秀教学成果二等奖1项(等级内额定); 3、获得国家专利管理部门授权的发明专利1项(第1、2发明人),专利内容与所申报的学科专业相符。 (二)以科研为主的教师,应具备下列条件之一: 1、获省(部)级发明奖、自然科学奖、科技进步奖或社会科学奖1项(等级内额定),或厅(局)级一等奖1项(等级内额定)。 2、获得国家专利管理部门授权的发明专利1项(第1、2发明人),专利内容与所申报的

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