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热点专题九 学习法新治人物 推进依法治国
热点专题九 学习法治人物 推进依法治国
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独家备考策略
学习法治人物,推进依法治国是近年来中考的热点专题,考查的方式多样,主要会结合近年来贪污受贿,醉驾入刑、一年一度的法制宣传日等社会热点以及学生身边的侵害事件和意外伤害事故等生活热点,考查学生对依法治国和宪法等知识点的正确认识和理解。复习备考时除了加强基础知识训练外,还要结合时事热点和生活热点拓宽学生视野,培养学生理论联系实际的能力。
热点材料速看
热点材料1:《刑法修正案(八)》及《中华人民共和国道路交通安全法修正案》,2011年5月1日零时起,将醉酒驾车、飙车、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益行为定为犯罪。
热点材料2:十一届全国人大常委会第二十一次会议6月30日下午表决通过了全国人大常委会关于修改个人所得税法的决定。个税起征点将从现行的2000元提高到3500元。修改后???个税法将于2011年9月1日起施行。
热点材料3:2011年是实施“六五”普法的第一年。今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。2011年度法治人物”:低调的“中国首善”--曹德旺;“微公益”救助尘肺病人的网友--北京厨子;福建省南平市的“法官妈妈”--詹红荔;河北唐山市副检察长--郑喜兰;首揭地沟油黑链的浙江民警 --冯伟峰;公安部打拐办主任--陈士渠;“醉驾入刑”推动律师--施杰;徐州监狱狱警--汪家杰;2011最美中国人--“免费午餐”爱心群体(群体)。
热点问题全解
角度一:推进依法治国
1.依法治国的含义、基本要求及核心是什么?
(1)含义:依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。
(2)基本要求:实行依法治国,建设社会主义法治国家的基本要求是有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
(3)依法治国的核心是依宪治国。
【考场得分关键词: 有法可依/有法必依/执法必严/违法必究/依宪治国 】
2.在现阶段落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家有何重大意义?
(1)有利于实现社会的和谐稳定,为全面建设小康社会创造良好的社会环境;(2)有利于预防和遏制各种违法犯罪行为,保证全面建设小康社会健康有序地进行;(3)有利于维护社会公平正义,保障人民群众的根本利益;(4)有利于调动人民群众的工作积极性和创新热情,加快全面建设小康社会的步伐等。
【考场得分关键词: 和谐稳定/预防遏制/公平正义 】
3.怎样全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家?
(1)要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系;(2)坚持公民在法律面前一律平等,维护社会公平正义;(3)推进依法行政,加强政法队伍建设,做到严格、公正、文明执法;(4)深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法的社会氛围;(5)尊重和保障人权,依法保证全体社会成员平等参与、平等发展的权利。
【考场得分关键词: 科学立法/公平正义/法制宣传 】
4. 开展法制宣传日活动有什么重要意义?
(1)有利于加强法制宣传教育,弘扬法治精神,在全民中形成自觉学法、守法、用法的社会氛围;(2)有利于提高全民的法律意识和法律素质,在生活中依法律己、依法办事、依法维权,依靠法治解决社会矛盾、保障社会公平,为经济社会发展保驾护航。(3)有利于树立榜样的作用,引导人们向法制人物学习,净化人们的心灵,营造和谐的社会环境。
【考场得分关键词: 提高素质/和谐社会 】
5. 依法治国对中学生有什么要求?
答:(1)中学生要积极学法、知法、懂法,依法律己,依法办事。(2)要依法行使权利,自觉履行义务。(3)中学生要勇于同违法犯罪作斗争,积极控告、检举各种违法犯罪分子,以主人翁的责任感同违法犯罪现象作斗争,维护我国法律的权威和尊严。(4)中学生要努力学习科学文化知识和法律知识,养成良好的行为习惯,约束和制止不文明和违法行为;(5)利用社会舆论的力量,对违法行为予以抑制和谴责,对见义勇为等高尚行为予以赞成和鼓励。(6)青少年既要增强法律意识,养成自觉遵纪守法,勇于护法的习惯,又要加强道德修养,提高道德素质,努力把自己培养成为“四有”新人。
【考场得分关键词: 法制学习/宣传践行 】
6.请你为我国第11个法制宣传日设计宣传标语。
(1)宣传宪法精神,维护宪法权威/学习宪法、宣传宪法、遵守宪法。(2)加强民主法制建设,坚持依法治国道路/落实“六五”普法规划,构建和谐家园。(3)依法行政,执法为民/规范执法行为,推进依法行政/推行依法行政,维护司法公正。(4)加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人犯罪。(5)坚持依法治国
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