- 2
- 0
- 约1.49千字
- 约 30页
- 2017-04-28 发布于河南
- 举报
好习惯成就好-人生
猜一猜,我是谁;
; ; 这件事是真实的,驯象人很成功很有本事。大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?; ;老虎之前为什么不会伤人?驯虎人死于虎口的真正原因是什么?;好习惯伴我成长;习惯,是一个人长期养成的、不易改变的思维或行为方式。我们每天都被各种各样的习惯支配着,如吃饭、睡觉、运动、学习、工作、处理问题的习惯等等。这些习惯有好的,也有坏的。;榜样一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。 ;榜样二:马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础。;榜样三:马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力。;榜样四:达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料…… ;你从中得到了什么体会? ; 习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习生活习惯对我们来说是塑造成功的前提条件。;XX年1月18日下午1时46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。”; 就因为迟到而毁了一生啊,真是可怕!迟到看起来是小事,但这是个坏习惯。泪水,值得同情;规则,应该遵守。如果那些习惯踩着铃声进教室的同学还不改掉这个坏习惯,我不敢保证,下个流泪求情的人不是你。 ;大家说说(小组学习);据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。
习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。 ;同学们,好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为习惯开始,这几乎是一个人人皆知的道理,希望同学们尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利诗人米斯特拉尔说:
;;1、会尊重懂欣赏
2、能独立肯自理
3、勤整理爱清洁
4、守纪律善自律
5、专心学勤思考
6、勤切磋多琢磨
7、不懂问有错改
8、多复习善反思
;大家说说(小组学习);;;; 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。;对不良??惯,我们怎么办?;养成良好的学习习惯;良好的学习习惯有哪些;让我们从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯,让好习惯伴随我们终身,成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯!
您可能关注的文档
- 圆的认识练习..ppt
- 在动手实践中-学习数学.doc
- 地理谜语10-0条.doc
- 地震中的父与-子.doc
- 地理网络教学..ppt
- 垂直与平行教-学设计.doc
- 垂直与平行说-课稿.doc
- 坐标系2..ppt
- 地震中的父与-子教学设计.doc
- 圣诞节ppt..ppt
- 人教版九年级英语Unit 4曾害怕课件3a-4c.pdf
- 雅思口语考题回顾:朗阁海外考试研究中心2019年10月10日Part 1考题总结.pdf
- 2026届高三地理一轮复习课件小专题河流袭夺.pptx
- 【名师原创】复习专题5 三角函数 作者:合肥市第八中学 蒲荣飞名师工作室.docx
- 高中数学一轮复习 微专题2 抽象函数.docx
- 高中数学——复习专题4 空间向量与立体几何.docx
- 高中数学一轮复习 微专题3 空间几何体中的截面、轨迹问题.docx
- 高中数学一轮复习 微专题4 空间几何体的最值、范围问题.docx
- 导流洞施工质量通病防治手册.docx
- 江苏省徐州市第一中学、徐市第三中学等五校2026届高三上学期12月月考历史试题含答案.docx
原创力文档

文档评论(0)