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  • 2017-04-28 发布于河南
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小学生低年级-课外阅读情况调查问卷.doc

小学生低年级-课外阅读情况调查问卷

PAGE  PAGE 5 小学生低年级课外阅读情况调查问卷 调查时间: 年 月 日 亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动,可要根据自己的实际情况如实作答哟! 低年级小朋友可以在老师的帮助下完成。请在( )里填序号。 一、读书兴趣调查 1、你喜欢阅读吗?( ) A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢 2、你喜欢观察、阅读见到的各种文字(如广告、通知、标牌、电视字幕等)吗?( A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢 3、你读书时,是否有时感到高兴、兴奋,有时感到伤心、痛苦?( ) A、是 B、不是 二、读书种类调查 4、你喜欢读什么样式的书?( ) A、全是文字的 B、文字为主,配一些图画的 C、图画为主,只有很少文字的 D、全是图画的 5、你喜欢读古诗文吗? ( ) A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢 三、读书方式调查 6、阅读时,你是否用手指或笔指着读?( ) A、是 B、不是 C、有时是 7、阅读时,你会不会读出声。( ) A、出声 B、不出声 C、有时出声 8、你朗读不同的文章能否读出不同的感情?( ) A、能 B、不能 C、有时能 9、你阅读时是否一个字一个字地读?( ) A、是 B、不是 C、有时 10、你阅读古诗时,能否有节奏地朗读?( ) A、能 B、有时能 C、不能 四、读书习惯调查 11、你能否利用字典等工具书帮助阅读?( ) A、能 B、有时能 C、不能 12、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法?( ) A、能 B、有时能 C、不能 13、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?( ) A、能 B、有时能 C、不能 五、读书方法、策略、态度调查 14、你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗?( ) A、能 B、不能 C、有时能 15、你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?( ) A、跳过去不读 B、查工具书 C、随便认读 D 、问爸爸妈妈或老师 E、不看了 ) 16、你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗?( ) A、喜欢 B、不喜欢 C、有时讲 17、阅读时,你能否经常猜出文章中生词的意思?( ) A、能 B、不能 C、有时能 18、阅读时,你能否联系上下文理解词句的意思?( ) A、能 B、不能 C、有时能 六、阅读量调查 19 、你每天的阅读量为:( ) A、200字左右 B、 500字左右 C、1000字以上 20、你读过的课外书有多少?( ) A、5本以内 B、5—10本 C、10—20本 D、20本以上 E、没读过一本 21、你会背多少首古诗?( ) A、30首以内 B、30—50首 C、50—100首 D、100首以上 七、图书来源调查 22、你阅读的书是从哪儿来的?( ) A、买的 B、送的 C、借的 D、换的 E、其他 23、你的购书情况怎样?( ) A、父母帮助选购 B、自己选购 C、从来不买 八、课外阅读时间调查 24、你每天课外阅读的时间为多少小时?( ) A、没有 B、30分钟以内 C、30分钟—1小时 D、1小时以上 25、你们老师每天都布置读课外书吗?( ) A、每天都布置 B、有时布置 C、不布置 26、你希望学校安排课外阅读的时间吗?( ) A、很希望 B、比较希望 C、随便 D、不需要 九、课外阅读环境调查 27、你们班有没有经常开展读书交流活动?( ) A、有 B、有时有 C、几乎没有 28、你们班有图书角吗?( ) A、 有 B、没有 29、你家的藏书量为(不含课本):( ) A、10本以内 B、10-50本 C、50本以上 D、无 30、属于你个人的课外书有多少?( ) A、没有 B、1—20本 C 、20???40本 D 、40本以上 31、你的家人在家里阅读书报吗?( ) A、经常 B、有时 C、从不阅读 32、爸爸、妈妈每天在家读书的时间是多少?( ) A、没有 B、30分钟以内 C、30分钟—1小时 D、1小时以上 十、阅读收获、效果调查 33、你认为读书对学习有帮助吗?( ) A、 没帮助 B、有些帮助 C、 帮助很大 34、你觉得读书有哪些好处?( ) A、扩大知识面 B、提高学习成绩 C、能积累好多优美词句 D、好玩

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