第1章_绪论新.pptVIP

管理学原理（第二版）;第1章 绪论;本章教学重点;第1章 绪论;引例：航华公司为什么能长寿？; 1.1管理与管理者 1.1.1 管理 1）管理学原理的涵义： 是研究和探讨各种管理思想、管理原则、管理方法科学依据的一门学科。  2）管理的涵义： 管理是指通过组织协调，优化和合理配置资源，既有效率又有效果地实现组织预定目标的活动过程。 ;1.1.1管理 3）管理的特征 管理的载体是一个组织  管理的基本对象是人  在管理的资源配置中，人才是第一资源  管理的任务 ;1.1.2 管理者;1.1.2 管理者;1.1管理与管理者; 1.1管理与管理者1.1.4. 通过管理实现资源的最佳配置1）资源的流动性 2）资源配置 3）资源的次优化配置 ;;;;;;1.3 管理学原理的研究对象、任务和方法1.3.1.以人为中心的管理理念  以人为中心的管理,是指把自然人视为一切社会活动的主体，把人作为管理调控中心的一种理念。 ;1.3.1.以人为中心的管理理念 以人为中心的管理的理论基础： 1）人本原理　2）资源学说中的人力资源原理;1.3 管理学原理的研究对象、任务 和方法1.3.2 管理学原理的研究内容 1）学习管理发展史，实验使管理走向科学 2）学习和研究管理的经济学原理 3）管理的市场原理4）管理的基本职能 5）控制与协调 ;1.3.3管理学原理研究的任务与方法 1）管理学原理研究的基本任务 ⑴为建立现代企业制度服务 ⑵为企业的发展提供理论依据 ⑶为企业培训高素质的管理人员服务 ;1.3.3管理学原理研究的任务与方法 2）管理学原理的研究方法  ⑴观察法 ⑵调查法 ⑶实验研究法 ; 1.3.4.管理学原理的学科性质 1）管理效果的不确定性 2）管理效果对经验的依赖性 3）“中西合璧”是我国管理学的基调 4）管理的“二重性” ;1.4. 提高创新管理水平，建设创新型国家 1.4.1.管理先进是经济发展和社会进步的内???动力1.4.2后发效应管理与自主创新管理 1.4.3 提高自主创新能力，建设创新型国家; 1.4.3.提高自主创新能力，建设创新型国家1）“自主创新”成为发展我国经济的国家战略  创新型国家是指半个多世纪以来，众多国家在各自不同的起点上，实现工业化和现代化过程中所选择的道路。 ;1.4.3.提高自主创新能力，建设创新型国家2）建立以企业为主体，产学研相结合的技术创新体系为突破口 3）在国际竞争中只有自主创新，企业才能掌握自己发展的命运4）我国已经初步具备自主创新的开发条件 5）造就世界级专家 ;1.4.3.提高自主创新能力，建设创新型国家6）加大对知识产权的保护力度 7）明确8大科学前沿问题作为基础学科的主攻方向 8）管理学发展的新机遇 9）提高全民的科学素质，人人参与创新型活动 ;本章小结;主要概念和观念; 基本训练; 基本训练; 基本训练; 基本训练; 基本训练