小学语文第九-册_13、钓鱼的启示教学课件.pptVIP

钓鱼的启示;;;;捕 捞;;;;; 读课文4－－9自然段“放鱼”部分， 你能体会到“我”复杂的心情吗？划出相 关语句好好读一读。; “父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上10点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：‘孩子，你得把它放回湖里去。”; 我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖去。” —— ;我不想放鱼的原因是：; “父亲为什么一定要‘我’把钓 到的鲈鱼放回湖里去？父亲做得 对不对？”;分析句子; “我”好不容易钓到一条大鱼，父亲却让“我”放掉，他是不喜欢吗？;体会“我”的心里变化过程;比较下面的两句话，说说那句更好;“我”从这件事获得了什么启示？; 父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的??题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。;;从这篇课文给了我们什么样的启发？; 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么？;衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 ——孟德斯鸠