小青蛙..pptVIP

同学们，听！ 让我们随着这首抒情优美的歌曲《小白船》 轻轻的动起来吧！ 《小青蛙 你唱吧》 襄阳市大庆路小学 叶梅 学习目标： 1、我会用轻盈欢快的声音演唱歌曲。 2、我认识了八三拍。初步了解了八三拍与 四三拍的相同点和不同点。 3、我们呼吁保护青蛙人人有责。 聆听一： （1）想一想：我知道歌曲的情绪是_________，速度是__________. （2）数一数，我知道歌曲有__________小节。 （3）看一看，我知道歌曲的拍号是   独自思考哦！ 不交流， 不跟唱     聆听二： 1、对比聆听四三拍歌曲《小白船》，感受八三拍，四三拍歌曲有什么相同和不同？ 含义 强弱 音乐特点 四三拍 八三拍 聆听三： 1、试着按节奏轻声读一读歌词 2、试着在心里唱一唱这首歌曲。 3、 小组活动：轻声跟唱（划拍）——纠错解惑——整体跟唱——小展示（用恰当的感情演唱歌曲） 温馨提示：请注意聆听歌曲中小青蛙的叫声哦！跳跃、清脆、悦耳的。你模仿的怎么样呢？ 我展示 共分享 齐收获 展示方案： 方案一：演唱版 方案二：表演版 方案三：展示版----用各种艺术表演形式， 如小品、童谣、绘画等共同分享呼吁保护青蛙人人有责。 保护青蛙 人人有责