桦甸五中电子教案八年级下册.ppt

桦甸五中电子教案 八年级下册;学习目标： 1、掌握平行四边形的概念及平行四边形边、 角的性质。 2、会运用平行四边形的性质求平行四边形中 的边和角。 ;自学指导： 认真阅读83页至84页并思考下列问题： 1、什么叫平行四边形？怎样表示平行四边形？ 2、画一个平行四边形，观察平行四边形边与边、 角与角之间有什么特殊关系？再通过度量验证你的猜想是否正确。 3、认真阅读84页是怎样运用三角形全等证明性质的？写出∠BAD=∠BCD的证明过程。 4、重点分析例1的解题过程，是怎样运用平行四边形的性质求边长的。 6分钟后检测运用平行四边形性质求边和角。 看谁学的又快又好。;A;自学检测二：;3、平行四边形ABCD中，AD=8，AB=5 , 求此平行四边形的周长。 ;学以致用;3．如图所示，若BE平分∠ABC,则ED＝ ．;通过本节课的学习，你有什么收获？;感谢各位光临指导