等比数列与等差数列的关系.pdfVIP

维普资讯 中学数学研究? ????年第?期? 洼 ?类 似 地 可 证 ，已 知? ? 为 锐 角 ，且? 六、运用向量解决代数问题? ???口????卢??，??????一?????／???．求证：口? 例??已知 口??????，仳?? ??，其中? ?、?、?、?均为实数，试求? ?? 的取值范围．? ????等．? 分析：由???????易联想到向量 ????，? 五、将代数中的复数问题几何化? ??的模；由? ?????易联想向量????，??? 例? 设复数? 满足 ???√?— ???≤ ?，试? 与 ????，??的数量积，因此问题就转化为求? 分别求 出??和 ????的最值 ．? ?窖?的取值范围．? 分析：由????√?— ???≤ ?，?????及 ????的? 解：设向量???口，??，????，??，? ?的? 几何意义，很 自然地想到用几何方法处理这个? 交角为?，则? 问题．? 似 ???，??’口?????’?窖???????、／?????·? 解：如图?，在复平面上? ????．? 满足 ?一?一?√??????≤ ?? 依题 意，???????，? ???，??，．·．? 的点集是 以??一?√?，??为? ?／? ?????????．? 圆心，?为半径 的圆及其 内? ?? 注意至?? ?，，?≠?，若? ?????，?、?∈? 部 ，由图可得 ????????，? ? ，? ?，则? ??，，，??，从而 似 ?? ??，与题设矛? ????一?????????，?????? 盾 ．? ‘ 有 ???? ???????— ???，?：?一 ????????，? · ·? ??????南???’，??·? ??????? ??????? 一?????百? ， ?? ?一 ?? 即?／? ???≥ ?，故? ??，?≥ ?．? 注：类似地可运 用向量求解：已知? ???? ????????眦????．? ? ?，???????，试求? 一? 的取值 范围．? 注：挖掘和利用复数的几何意义，根据图形? 参考文献? 及几何知识、方法，有时可直观简捷地解决复数? ?中学数学方法导引与解题技巧·高 中代数?卞新? 模 或辐 角主值 的最值 问题 ．? 荣编著，湖南师范大学出版社。????年?月．? 山东青岛市第??中学??????????赵振华? 等比数列与等差数列是中学数学中两个非? 显然可将其表示成：? 常基本而重要的数列，但仅从中学数学教材看? Ⅱ??口，???????工?，?????，?，?，? ? ???? 不出它们之间