第四课函数的概念及其表示法.docVIP

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第四课函数的概念及其表示法

第4课 函数的概念及其表示法 【自主学习】 第4课 函数的概念及其表示法 (本课时对应学生用书第7~8页) 自主学习 回归教材 1.(必修1P26练习4改编)下列对应中为函数的有    .(填序号) ①A=B=N*,对任意的x∈A,f:x→|x-2|; ②A=R,B={y|y0},对任意的x∈A,f:x→; ③A=B=R,对任意的x∈A,f:x→3x+2; ④A={(x,y)|x,y∈R},B=R,对任意的(x,y)∈A,f:(x,y)→x+y. 【答案】③ 【解析】对于①,当x=2时,集合B中没有与之对应的元素,故①不是函数;对于②,当x=0时,没有意义,故②不是函数;对于④,集合A是点集,不是数集,故④不是函数;所以只有③满足条件,是函数. 2. (必修1P31习题6改编)直线x=1和函数y=f(x)图象的交点个数为    . 【答案】0或1 【解析】若1是函数定义域中的元素,则根据函数的定义可知交点个数为1,若1不是函数定义域中的元素,则交点个数为0. 3. (必修1P33习题13改编)若f()=x-1,则f(2)=    . 【答案】3 【解析】令=2,则x=4,所以f(2)=3. 4. (必修1P34习题7改编)已知函数f(x)=若f(x)=2,则x=    . 【答案】log32 【解析】由题意得或解得x=log32. 5. (必修1P42练习3改编)已知a,b为实数,集合M=,N={a,0},f:x→x表示把M中的元素x映射到集合N中仍为x,则a+b=    .? 【答案】 【解析】由题意得a=1,b=0,所以a+b=1. 1. 函数的概念 设A,B是两个非空的数集,如果按某个确定的对应法则f,使对于集合A中的每一个元素x,在集合B中都有唯一的元素y和它对应,那么称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.其中所有的输入值x组成的集合A叫作函数y=f(x)的定义域,将所有的输出值y组成的集合叫作函数y=f(x)的值域. 2.相同函数 函数的定义含有三个要素,即定义域、值域和对应法则. 当函数的定义域及对应法则确定之后,函数的值域也就随之确定.当且仅当两个函数的定义域和对应法则都分别相同时,这两个函数才是同一个函数. 3. 函数的表示方法:解析法、列表法、图象法. 4. 映射的概念 一般地,设A,B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射. 【要点导学】 要点导学 各个击破  函数的概念 例1 判断下列对应是否为函数. (1)x→y=x2+2x+1,x∈R; (2)x→y,这里y4=x,x∈R,y∈R; (3)A={(x,y)|x,y∈R},B=R,对任意(x,y)∈A,(x,y)→x+y. 【思维引导】判断标准:根据给出的定义域和对应法则,看自变量x在其定义域内的每一个值是否有确定且唯一的函数值与之对应. 【解答】(1)对于任意一个实数x,y=x2+2x+1都被x唯一确定,所以当x∈R时,y=x2+2x+1是函数. (2)考虑输入值1,即当x=1时,y=±1,这时一个输入值与两个输出值对应(不是单值对应),所以不是函数. (3)由于集合A不是数集,所以此对应法则一定不是函数. 【精要点评】由解析式判断函数关系,从三个角度入手:(1)定义域是否为数集;(2)定义域中每个值是否使解析式都有意义;(3)由解析式算出的数是否唯一. 变式 试判断以下各组中的两个函数是否为同一函数. (1)f(x)=,g(x)=; (2)f(x)=,g(x)= (3)f(x)=·,g(x)=; (4)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1. 【思维引导】 对于两个函数y=f(x)和y=g(x),当且仅当它们的定义域、值域和对应法则都相同时,y=f(x)和y=g(x)才表示同一函数.而我们一般只要先考查定义域,再考虑对应法则即可. 【解答】(1)由于f(x)==|x|,g(x)==x,故它们的值域及对应法则都不相同,所以它们不是同一函数. (2)由于函数f(x)=的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),而g(x)=的定义域为R,所以它们不是同一函数. (3)由于函数f(x)=·的定义域为{x|x≥0},而g(x)=的定义域为{x|x≤-1或x≥0},所以它们不是同一函数. (4)两个函数的定义域、值域和对应法则都相同,所以它们是同一函数. 【精要点评】 (1)分析有关函数定义的问题,一定要与映射相结合,由映射中原象与象的特点解决问题.(2)判断两个或几个函数是否为同一函数,主要从定义域、对应法则和值域这三方面进行判断.有时要对函数的解析式进行化简,然后进行分析.  求函数的

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