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灯光.ppt自制版
;阅读提示;;作者简介;生词学习;;理清课文叙述顺序:
默读课文,边读边想: 课文哪些地方是写现在,哪些地方是写往事的?;分段及段意:;1.找到文中描写灯光的句子,体会其含义?
2.找到文中的“多好啊”,分别是什么人在什么情况下说的?有什么作用?
3.郝副营长是怎么牺牲的?
4.结尾一段,有什么作用?
;阅读提示;阅读提示;阅读提示;阅读提示;阅读提示;阅读提示;阅读提示;; “平常的赞叹”,指“多好啊”这句话平白朴实。“使我心里微微一震”,指“我”对这赞叹的反应。“震”,震动,说明这种反应还比较强烈,将引起对激动人心的往事的回忆。; 这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏”,说明灯之多。“静静地”照耀着广场,使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛,深情地望着天安门”,这一比喻使灯光似乎有了生命,有了情感,有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光,自然而然地引出下文关于灯光的故事,意味深长。; 这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里,我们完全能理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力,完全能感到他那颗为解放中国人民,为造福于中国人民而跳动的心。“漆黑的夜空”,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。; 这句话感情深沉,含义深刻。话中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐;他的献身的精神多么伟大,他的无私的品德多么高尚!; 3.郝副营长是怎么牺牲的?; 郝副营长在突击连和后续部队失去联系的时候,点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。同时,火光暴露了他自己,被敌人的机枪打中了。; 4.结尾一段,有什么作用?; 照应开头,寄托了作者的哀思和愿望,不要忘记革命先烈。;灯光; 本文记叙了作者由天安门广场的灯光,回忆起战争年代,郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,歌颂了革命先烈无私奉献,英勇献身的精神,说明了我们今天的幸福生活来之不易,激励我们更加珍惜今天的美好???活,发奋学习。;学完本文,你有何感想?
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