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高中数学新课标教材新分析
;(一) 新课程的基本理念:;*上图中 代表模块, 代表专题,其中2个专题组成1个模块.
;(三)教材内容简要说明(必修)
必修系列(五个模块)
必修-1:集合,函数概念与基本初等函数1.
必修-2:立体几何初步,平面解析几何初步.
必修-3:算法初步,统计, 概率.
必修-4:基本初等函数2,平面上的向量,三角恒 等变换.
必修-5:解三角形,数列,不等式.
;( 三)教材内容简要说明(选修1、2)
◆ 选修1系列(两个模块)
选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其初步应用.
选修1-2:统计案例、推理与证明、数系扩充及复数的引入、框图.
◆ 选修2系列(三个模块)
选修2-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间中的向量与立体几何.
选修2-2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入.
选修2-3:计数原理、统计案例、概率.; (三)教材内容简要说明(选修3)
选修3系列(6个专题)
选修3-1:数学史选讲;
选修3-2:信息安全与密码;
选修3-3:球面上的几何;
选修3-4:对称与群;
选修3-5:欧拉公式与闭曲面分类;
选修3-6:三等分角与数域扩充。
(每个专题1学分,每两个专题组成1个模块)
; (三)教材内容简要说明(选修4)
◆选修4系列(10个专题).
选修4-1:几何证明选讲;
选修4-2:矩阵与变换;
选修4-3:数列与差分;
选修4-4:坐标系与参数方程;
选修4-5:不等式选讲;
选修4-6:初等数论初步;
选修4-7:优选法与试验设计初步;
选修4-8:统筹法与图论初步;
选修4-9:风险与决策;
选修4-10:开关电路与布尔代数。;(四)学生选课的五种基本模式;《甘肃省普通高中新课程实验选修I课程实施指导意见》规定:;(五)新课标实验教材的几个版本;(一)新旧教材比较:1-1 第一章 常用逻辑用语;(一)新旧教材比较:1-1 第一章 常用逻辑用语;(一)新旧教材比较: 1-1 第二章 圆锥曲线与方程;(一)新旧教材比较: 1-1 第二章 圆锥曲线与方程;(一)新旧教材比较: 1-1 第三章 导数及其应用;(一)新旧教材比较: 1-1 第三章 导数及其应用;(一)新旧教材比较: 1-1 第三章 导数及其应用;(二)文理教材对照:;(二)文理教材对照:;(二)文理教材对照:;;;部分教学内容必修与选修的调整;部分教学内容知识点的调整;在部分原有教学内容中知识点教学要求调整;在部分原有教学内容中知识点教学要求调整;在部分原有教学内容中知识点教学要求调整;在部分原有教学内容中知识点所在位置的调整;同一教学内容课时的变化;同一教学内容课时的变化;同一教学内容课时的变化;同一教学内容课时的变化;高中的内容框图数学必修课程;高中的内容框图数学必修课程;;;;;;;;;;函数主线;函数主线;几何主线;运算主线;算法主线;算法主线;算法主线;算法主线;统计概率主线;统计概率思想;数学应用主线;数学应用;数学主线;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;
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