美的集团校园招聘-结构化面试-讲师版-1101.pptVIP

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美的集团校园招聘-结构化面试-讲师版-1101

;培训议程;招聘流程流程回顾;培训目的;微软测试题:有两间房间,其中一个房间里有三盏灯,在另一个房间里有三个开关,每个开关对应一盏灯。你能分别只进每个房间一次,就把每一盏灯的对应开关找出来吗?;方案分享:;微软:崇尚天才;GE:崇尚领导力;回忆一下你最近做过的一次印象最深刻的面试(作为面试官和作为应聘者的经历都可以) 面试的过程如何?为什么给你留下了深刻印象? 有哪些有用的经验可以给大家分享? 5分钟大家讨论分享,每组推荐一人总结发言;培训议程;面试五个目的;讨论:;传统面试方法的问题;什么是结构化面试;结构化面试的分类;结构化面试和非结构化面试的对比;培训议程;结构化面试的一般流程;美的校园招聘简历分析;讨论;阅读简历;准备面试现场;结构化面试的一般流程;讨论:您在面试中是怎样支配时间的?;您在面试中是怎样支配时间的?;你会招聘这样的一个人做广告策划吗?;行为事件访谈(BEI)的定义;胜任素质的区分性举例;BEI与FBEI(定向行为事件面试);BEI在招聘中的优势:企业在已建立了能力模型的前提下,使用BEI方法,与传统招聘面谈方式相比,在客观性、针对性、准确性和真实性上都有绝对的优势;练习:;软性沟通技巧 - SOFTEN;开场白要素;面试的分类;开场白范例;FBEI问题流程;美的校园招聘导入性问题:;宝洁面试的8个导入式问题;探索性问题:行为事件面试‘STAR’工具的应用;举例: 该事件发生的背景?什么时间?什么地方?哪些人参与? 您在这件事情上主要扮演什么角色?你需要完成的主要任务有哪些? 当时的情境是怎样的? 什么样的因素导致这样的情境? 为了达到什么目的?;举例: 在事件过程中您是否碰到障碍、困难或存在哪些难点,您是如何看待这些障碍、困难? 您最初的解决问题的想法是什么,怎样形成的? 后来想法有没有改变,为什么? 您当时采取了什么行动?(您是如何推进这件事情?),实际上做了什么或者说了什么?是什么原因让你采取这些行动? 你对当时的情况有何反应,心里怎么想的? 你在整个过程中扮演什么角色?;举例: 事情结果如何?对业务发展或目标,有哪些影响? 这件事情让您有什么体会?您在以后处理类似问题时,会有哪些不同? 您得到了什么样的反馈信息?你领导的评价如何?;有效的聆听是面试官的必备技巧;请告诉我一门你没有及格或者学得很糟糕的课程 答:我觉得法语学起来很难,特别是在课上要求都用法语会话的第二学期。我学语言时听力一直不是太好,所以我买了一系列的法语会话磁带反复地听,直到掌握了这门语言的发音特点和语调。;练习:分析回答的完整程度(二);练习:分析回答的完整程度(三);财务类专业能力典型问答(一);财务类专业能力典型问答(二);财务类专业能力典型问答(三);营销类专业能力典型问答(一);营销类专业能力典型问答(二);营销类专业能力典型问答(三);技术类专业能力典型问答;讨论:如何处理BEI面试中的难题 ;被访者回答: “我想我可以继续这样做.” 面试官探索性提问: “为什么呢?” 被访者回答: “我在工作上的确遇到一些问题” 面试官探索性提问: “什么样的问题呢?” 被访者回答: “我发现自己具备与人良好相处的能力.” 面试官探索性提问: “你所说的良好相处具体指的是?”;探索性问题可以有如下方式;面对第二个情境 - 软性技巧;面对第三个问题:保持控制;面试技巧总结???软硬兼施;总结;录像:BEI面试技巧;BEI面试要点回顾;讨论:;结构化面试的一般流程;面试记录技巧;记录模板(团队综效为例);结构化面试的一般流程;评分标准;面试评分表;练习:面试评分(一);练习:面试评分(二);练习:面试评分(三);结构化面谈中“营销类专业能力”的典型行为;结构化面谈中“技术类专业能力”的典型行为;结构化面谈中“财务类专业能力”的典型行为;练习(30分钟);培训议程;美的校园招聘结构化面试问题(核心能力);美的校园招聘结构化面试问题(核心能力);美的校园招聘结构化面试问题(核心能力);美的校园招聘结构化面试问题(核心能力);美的校园招聘结构化面试问题 (营销类专业能力);美的校园招聘结构化面试问题 (财务类专业能力);美的校园招聘结构化面试问题 (技术类专业能力);Q A

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