《咬文嚼字》朱光潜选编.ppt

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《咬文嚼字》朱光潜选编

朱光潜;要求:把以下四句话用关联词连接;孩子们的生猛答案:虽然张海迪姐;正确答案:张海迪姐姐虽然瘫痪了;无论你所要讲的是什么,真正能够;朱光潜;学习目标: 1.理清文章的结构;朱光潜 ( 1897—19;本文是一篇文艺随笔。 随;基础知识积累倒涎 ;解题标题中的“咬文嚼字”是什么;“咬文嚼字”有以下几个意思,请;标题中的“咬文嚼字”是以上哪一;文中作者用了哪些例子?他举这些;理清思路,整体把握:第一部分(;本文的中心句是什么呢?    ;(一)句式不同,情感不同问题探;思考:“你这”真的“大半表示深;启示: 一定要慎用字;请用酒、喝、好三个字最多能组成;示例 1.酒好喝 2.酒喝;(二)增减文字,意味不同。问题;广出猎,见草中石,以为虎而射之;广出猎,见草中石,以为虎而射之;启示: 可见,文章并;品味下面的话有什么区别?1、给;拓展: 请根据特定的情景;2、要求扩展后的句子要抒发主人;(三)字眼不同,意境不同。问题;鸟宿池边树,僧敲月下门。 鸟;原文:红杏枝头春意浓改文:红杏;原文:春风又到江南岸 改文:春;小结:;1.选出红色字注音无误的一项是;2.下列各组词语,没有错别字的;阅读文段完成习题(第7段) ;1.本文段提出了怎样的观点,又;①对“推敲”的总评价为: ;3、那作者是同意“推”还是“敲;例 子 分 析 道 理 “你是;正如作者所言,文章“只是随便举;发奋识遍天下字立志读尽人间书 ;1.下列加线词语读音有误的一项;2.下列解释有误的是( )A;3.下列划线处所填词语最恰当的;3.横线处所填词语最恰当的一项;4.下列句中没有语病的一项是(;5.下列句子在情感的表达上不同;6.对作者关于贾岛诗中用“推”;7.对本文的中心论点,正确的一;8.依次填入下文横线上的词语,;9.下列各句中加线的词语使用恰;10.下列成语使用正确的一项是;11、下列各句应填的关联词正确;12、阅读下面一段文字,回答问;(1)“咬文嚼字”在文学上的含;(2)作者认为强调咬文嚼字的原;13、本文运用了例证论证,请回;14、作者提倡咬文嚼字,实际在;谢谢大家!

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