学会感恩学会做人主题班会幻灯片.ppt

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学会感恩学会做人主题班会幻灯片

学会感恩 学会做人; 现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。 ;感恩无限;世上有一部永远也写不完的书 ——父母 ;感受父爱—— 父爱是山,无论有多大的困难, 他总是你依靠的屏障。 父爱是路,无论你走到哪里,他 都伴你延伸,为你指点迷津,护你一 路走好。;; 慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖. ;;1.家庭父母年收入约为 元 2.每年家中生活费约为 元,占年收入的--- 3.每年自己支出 元,占父母一年收入--- 4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己 消费约 元 ; 把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。;;大家还记得这些画面吗;这幅画面记得吗?;思考; 走近父母的方法 ??? 1.多向父母表达你爱他们。 ??? 主动承担家务; ??? 纪念日、节日送点小礼物; ??? 遇特别情况写一封信表达感激; ??? 适时为父母倒杯茶、削个水果。 ??? 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。 ??? 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 ??? 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; ??? 多倾听父母的话; ??? 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 ??? 4.回家和外出主动给父母打招呼。 ??? 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。 ??? 只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。 ; 亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。 不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!;第二环节:感恩老师; 世界最纯洁的爱------师爱;感恩老师:春天的阳光如此灿烂,春天的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师! 我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 ;?? 老师是辛勤的园丁, ?? 而我们是绽放的花朵.  园丁给花儿浇水,施肥, ??? 就是在认真地教导我们,  让我们学到更多的知识.  老师是一把大雨伞,  而我们就是躲在雨伞下的小动物.  大雨伞能给小动物遮挡风雨.  当我们有困难的时侯,  老师就会立刻帮助我们. 老师的心是宽广的天空, 能包容我们所犯下的错误.  我们做过的错事, 老师总会很快忘记. 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干.  这就是我们亲爱的老师.  ......谢谢您,老师!;;第三环节:感恩同学、感恩社会;感谢同学:学会共处;;“感恩情怀”---- 感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。 凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人! ; 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

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