小记者培训第一课幻灯片.pptVIP

;1、上课不能迟到、早退、有事请假 2、上课认真听讲，积极思考老师的问题，发 言要举手 3、上课时不得进行与课堂无关的内容 4、上课时注意教室卫生 5、课后要及时进行复习巩固;沟通与交流 互相认识 我们都是朋友;新闻记者;2、新闻记者的社会责任 总的说来，就是在一切与社会公众有关的问题上， 准确、真实、客观地为公众提供各种新闻信息（包 括事实与意见），以满足他们的需要，并从中受益。 （1）报道事实与意见，为社会公众服务。 （2）提供知识，教育人民 （3）介绍和阐明社会目标和社会美德，描绘典型社 会图景。 （4）开展社会批评，进行舆论监督。;3、新闻记者的素质 （1）新闻记者的政治、思想素质 指新闻记者的理想、信念、信仰、道德情操和人 生观、价值观。 就无产阶级新闻记者来说，主要表现在??下方面： A·坚定正确的政治立场。 B·扎实的马克思主义理论根基。 C·全心全意为人民服务的敬业精神与献身精神。 D·健全高尚的职业道德。 ;（2）新闻记者的业务素质（专业素质） 记者的知识素养大体分三个层次：第一个层次是基础知识，即文、史、哲的理论功底。第二个层次是专业知识。第三个层次是一般知识，主要是文化科学方面的知识。 能力 写作能力 活动能力 运用现代传播工具的能力 外语能力 特殊的专业品格 随机应变的思维品质 强烈的创新意识与竞争意识;小记者是什么？;参加小记者活动——意义在哪;当小记者应具备的条件;如何当好小记者？;什么是新闻？;新闻的特点; 一、新闻首先应该是 “新鲜事”。 那么大家看下面这些是新鲜事吗？ 1.上学路上，我看到一个老爷爷领着一只狗走过。 2.昨晚的月亮格外亮。 3.我爷爷小时候经常爬树。 4.从昨天开始，我校学生课间可以喝上一碗热豆浆了。 ; 二、新闻还要是刚刚发生或正在发生的。 三、新闻必须具有价值和意义。 四、新闻事件必须要通过媒体进行报道。 媒体是以传播新闻为主要内容的机构，有报纸、电台、电视台、互联网。 ;什么是少年新闻？ 1、少年新闻的定义： 少年新闻是指出于少年发展阶段的孩子们所关心的、发生在他们身边新近发生或正在发生的事实的报道。 2、少年新闻的特点： ①、新鲜性 ②、显著性 ③、趣味性 ④、贴近性 ⑤、导向性; 新鲜性 比如，市少年儿童杂技团出国归来，于国庆节在少年宫慰问全市三好学生。 1、同学带手表已经不是新鲜事了，同学们带手机上学就成新鲜事了。 2、同学带眼镜不新鲜了，可一个班超过一半的同学都戴眼镜就是新鲜事了。 3、学校操场一角的绿地，被人插上了“小草有生命，别在踩她行不行”的小牌牌。尽管不知道是哪个班级同学做的，但在小记者眼里却是值得报道的新鲜事。;显著性 新闻事件要有重大意义。 例如： 我校计算机室今天迎来联合国教科文组织考察团，同学们出色的表演赢得了热烈的掌声。; 趣味性 趣味性，这是和少年儿童活泼天性相适应的，越是趣味性强的新闻，越能吸引读者。 例如： 1、苏小娴同学发明了可以自己上楼的机器狗。 2、我家邻居老奶奶的大花猫特有意思，生了6只小猫，可是毛却是黑的，不知道是怎么回事。;贴近性 越是发生在身边的新闻，大家看了越是感兴趣。 例如： 今天晚上中央电视台文艺节目将播出我校武术队的表演。 今天下课了白老师要给大家做炸酱面。;导向性 报道的事情有价值，对读者才有教育意义。 例如：赵晓苏同学爱养宠物，但是被猫抓伤了胳膊，几天以后发炎了，不得已请假住院了。 这样的报道让同学们看了，便会引起注意。;;新闻要素 1.新闻要素的定义是什么？ 新闻要素指构成新闻所必需的材料。 2.新闻的基本要素是什么？ 新闻要有五要素才能构成一条完整的新闻。5W1H。 五要素是：发生新闻的主角(是谁) 发生的事情(是什么) 发生的时间（什么时候） 发生的地点（在哪儿） 发生的原因（为什么） 用英语来表示就是五个W，即Who(谁)、 What(什么)、 When(时间)、