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- 2017-04-29 发布于四川
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3位数乘2位数之口算乘法说课(值得收藏)
义务教育课程标准实验教科书;;一、教材分析;一、教材分析;一、教材分析;二、学情分析;三、教学模式;科学分组，
明确分工。;四、教学设计;四、教学设计;单元导入
明确目标;四、教学设计;将本课的学习目标展示给学生，让他们了解学习目标。 ;小组汇报、教师点拨并帮学生总结知识点。;对照课前的学习目标，让学生自检是否达到了目标要求。;课件出示拓展型习题，锻炼学生知识应用的能力。;对学生掌握不好的知识点、类型题，当堂纠错并讲解。;五、板书设计;六、课堂评价;七、课程资源开发;八、说得失;谢谢！
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